ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان، دوره 10، شماره 2

1.Book Review: Teaching Literature Using Dialogic Literary Argumentation
2.Book Review: Teaching Essential Units of Language: Beyond Single-word Vocabulary
3.Iranian EFL Teachers' Practices for Learners with Physical Disabilities in Inclusive English Language Classrooms FullText
4.Synchronous Computer-mediated Corrective Feedback and EFL Learners’ Grammatical Knowledge Development: A Sociocultural Perspective FullText
5.Teachers’ Burnout and their Feedback-ability FullText
6.Classroom-based Diagnostic Assessment Practices of EFL Instructors FullText
7.ICT beyond the Language Classroom in Technologically Advanced and Advancing Countries: The Case of Japan and Iran FullText
8.Interlanguage Pragmatic Development: Comparative Impacts of Cognitive and Interpersonal Tasks FullText
9.Generating Absorption in English as a Foreign Language Assessment through Directed Motivational Current Project Work FullText
10.Let the Games Begin! Harnessing the Power of Gaming in Language Education FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 1 مرداد 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 304

آرشیو سال 1403 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1402 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1401 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1400 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1399 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1398 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1397 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1396 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1395 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1394 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1393 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1392 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان

آرشیو سال 1391 مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان