مقالات مجله بین المللی آزمون سازی زبان، دوره 6، شماره 11.Properties of Single-Response and Double-Response Multiple-Choice Grammar Items FullText2.The Impact of Electronic–Based Dynamic Assessment on the Listening Skill of Iranian EFL Learners FullText3.Examining Construct Validity of the Master’s UEE Using the Rasch Model and the Six Aspects of the Messick's Framework FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 20 مهر 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 342 آرشیو سال 1403 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 14شماره: 1آرشیو سال 1402 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 13شماره: 2دوره: 13شماره: 1دوره: 13شماره: 0آرشیو سال 1401 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 12شماره: 2دوره: 12شماره: 1آرشیو سال 1400 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 11شماره: 2دوره: 11شماره: 1آرشیو سال 1399 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 10شماره: 1دوره: 10شماره: 2آرشیو سال 1398 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 9شماره: 1دوره: 9شماره: 2آرشیو سال 1397 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 8شماره: 2دوره: 8شماره: 1آرشیو سال 1396 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 7شماره: 2دوره: 7شماره: 1آرشیو سال 1395 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 6شماره: 2دوره: 6شماره: 1آرشیو سال 1394 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 5شماره: 2دوره: 5شماره: 1آرشیو سال 1393 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 4شماره: 1دوره: 4شماره: 2آرشیو سال 1392 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1آرشیو سال 1391 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1390 مجله بین المللی آزمون سازی زباندوره: 1شماره: 1