ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی، دوره 6، شماره 2

1.The Effects of Three Methods of Morphological Awareness on Iranian Intermediate EFL Learners’ Breadth and Depth of Vocabulary Knowledge FullText
2.The Effect of Using the MoodleReader Module on Iranian EFL Learners’ Vocabulary Depth and Breadth FullText
3.The Contribution of Gender and Teaching Experience to Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Critical Pedagogy FullText
4.Relationship between Iranian Intermediate EFL Learners' Foreign Language Causal Attributions, Meta-Cognitive Self-Regulation and Their L2 Speaking Performance FullText
5.Effects of Feedback Timing and Willingness to Communicate on the Acquisition of Simple Past Form FullText
6.Cross-Sectional Diachronic Corpus Analysis of Stance and Engagement Markers in Three Leading Journals of Applied Linguistics FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 1 اردیبهشت 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 278

آرشیو سال 1402 فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی

آرشیو سال 1401 فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی

آرشیو سال 1400 فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی

آرشیو سال 1399 فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی

آرشیو سال 1398 فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی

آرشیو سال 1397 فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی

آرشیو سال 1396 فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی

آرشیو سال 1395 فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی

آرشیو سال 1394 فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی

آرشیو سال 1393 فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی