مقالات مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه، دوره 5، شماره 21.Analysis of Aviation Miscommunications based on Grice’s Conversational Maxims: The Case of Iranian Aviators FullText2.Translation Quality Assessment Based on House’s Model: English Translations of Iran’s Supreme Leader Letters to European Youth FullText3.Teaching Literature through the Construction of an English Children’s Drama: A Vygotskian Perspective FullText4.Learner-Based and Learner-Context-Based Factors in Lexical Transfer: An Analysis of the Influence of Dongxiang and Chinese on Learners’ English as a Third Language FullText5.From Fancy to Feminist Frenzy Fight: An Ideational Grammatical Metaphor of Charlotte Perkins Gilman’s ‘The Yellow Wallpaper’ FullText6.Rehumanizing the Migrant: The Translated Past as A Resource for Refashioning the Contemporary Discourse of the (Radical) Left FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 12 بهمن 1399 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 359 آرشیو سال 1402 مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمهدوره: 8شماره: 2دوره: 8شماره: 1آرشیو سال 1401 مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمهدوره: 7شماره: 4دوره: 7شماره: 3دوره: 7شماره: 2دوره: 7شماره: 1آرشیو سال 1400 مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمهدوره: 6شماره: 4دوره: 6شماره: 3دوره: 6شماره: 2دوره: 6شماره: 1آرشیو سال 1399 مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمهدوره: 5شماره: 2دوره: 5شماره: 3دوره: 5شماره: 1آرشیو سال 1398 مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمهدوره: 4شماره: 1آرشیو سال 1392 مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمهدوره: 3شماره: 1دوره: 2شماره: 2آرشیو سال 1391 مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمهدوره: 2شماره: 1دوره: 1شماره: 2آرشیو سال 1390 مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمهدوره: 1شماره: 1