مقالات فصلنامه کودکان استثنایی، دوره 25، شماره 41.متناسب سازی بازی و فعالیت ها براساس روش پاسخ کاملا فیزیکی(TPR) و ارزیابی اثربخشی آن بر زبان بیانی و دریافتی کودکان اتیسم FullText2.مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی بر پردازش اطلاعات اجتماعی( انتخاب کردن) و شناختی رفتاری کودکان بر کاهش خشم و تحریک پذیری دانش آموزان پسر ۹ تا ۱۲ سال دارای نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای FullText3.اثربخشی باز آموزی سبک های اسنادی بر کیفیت زندگی و خود ناتوان سازی دانش آموزان با اختلال های جسمی-حرکتی FullText4.اثربخشی آموزش به کمک خانه های الکانین بر بهبود آگاهی واج شناختی و عملکرد خواندن کودکان با نشانگان داون FullText5.اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مهارگری تلاشگر دانش آموزان دارای اختلال نقص توجه/بیش فعالی FullText6.طراحی الگوی برنامه درسی ایرانی-اسلامی آسیب های دانش معلمان بر اساس متغیرهای جمعیت شناختی FullText7.تاثیر تمرینات آموزشی منتخب یوگا بر مهارت های حرکتی و شناختی در کودکان دختر دارای اختلال هماهنگی رشدی FullText8.تاثیر استرس والدگری بر اختلالات رفتاری کودکان با نیازهای ویژه با نقش میانجی تحمل پریشانی و پرخاشگری والدین در نظام مدیریت تربیتی خانواده FullText9.اثربخشی مداخله یکپارچگی حسی بر فرآیندهای تنظیم هیجان و رفتار کودکان با اختلال طیف اتیسم FullText10.اثربخشی تمرینات ادراکی حرکتی جانستون و رامون و فعالیت حرکتی مبتنی با الگودهی ویدئویی بر رشد حرکتی و کارکرد اجرایی کودکان دارای اختلال یادگیری FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 23 فروردین 1405 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 43 آرشیو سال 1404 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 25شماره: 4دوره: 25شماره: 3دوره: 25شماره: 2دوره: 25شماره: 1آرشیو سال 1403 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 24شماره: 4دوره: 24شماره: 3دوره: 24شماره: 2دوره: 24شماره: 1آرشیو سال 1402 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 23شماره: 4دوره: 23شماره: 3دوره: 23شماره: 2دوره: 23شماره: 1آرشیو سال 1401 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 22شماره: 2دوره: 22شماره: 3دوره: 22شماره: 4آرشیو سال 1400 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 21شماره: 3دوره: 21شماره: 2دوره: 21شماره: 1دوره: 22شماره: 1دوره: 21شماره: 4آرشیو سال 1399 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 20شماره: 4دوره: 20شماره: 3دوره: 20شماره: 2دوره: 20شماره: 1آرشیو سال 1398 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 19شماره: 4دوره: 19شماره: 3دوره: 19شماره: 2دوره: 19شماره: 1آرشیو سال 1397 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 18شماره: 4دوره: 18شماره: 3دوره: 18شماره: 2دوره: 18شماره: 1آرشیو سال 1396 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 17شماره: 4دوره: 17شماره: 3دوره: 17شماره: 2دوره: 17شماره: 1آرشیو سال 1395 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 16شماره: 4دوره: 16شماره: 3آرشیو سال 1393 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 14شماره: 1آرشیو سال 1392 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 13شماره: 2دوره: 13شماره: 4دوره: 13شماره: 3دوره: 13شماره: 1آرشیو سال 1391 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 12شماره: 4دوره: 12شماره: 3آرشیو سال 1390 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 11شماره: 2دوره: 11شماره: 1دوره: 11شماره: 4دوره: 11شماره: 3آرشیو سال 1389 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 10شماره: 4دوره: 10شماره: 3دوره: 10شماره: 2دوره: 10شماره: 1آرشیو سال 1388 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 9شماره: 4دوره: 9شماره: 3دوره: 9شماره: 2دوره: 9شماره: 1آرشیو سال 1387 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 8شماره: 4دوره: 8شماره: 3دوره: 8شماره: 2دوره: 8شماره: 1آرشیو سال 1386 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 7شماره: 4دوره: 7شماره: 3دوره: 7شماره: 2دوره: 7شماره: 1آرشیو سال 1385 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 6شماره: 4دوره: 6شماره: 3دوره: 6شماره: 2دوره: 6شماره: 1آرشیو سال 1384 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 5شماره: 4دوره: 5شماره: 3دوره: 5شماره: 1آرشیو سال 1382 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1آرشیو سال 1381 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1380 فصلنامه کودکان استثناییدوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1