پیش بینی مسئولیت پذیری براساس شیوه های فرزندپروری ادراک شده و هویت یابی نوجوانان شهر شیراز

هدف از انجام پژوهش حاضر پیش بینی مسئولیت پذیری براساس شیوه های فرزندپروری ادراک شده و هویت یابی نوجوانان شهر شیراز بود. روش تحقیق توصیفی-همبستگی از نوع کاربردی بود. جامعه پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر شیراز به تعداد 3860 نفر در سال تحصیلی 1403-1404 تشکیل دادند. حجم نمونه پژوهش از جامعه یادشده براساس جدول مورگان به روش نمونه گیری خوشه ای به تعداد 350 نفر انتخاب شد و به پرسشنامه های مسئولیت پذیری، شیوه های فرزندپروری ادراک شده و هویت یابی پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون انجام شد. نتایج نشان داد که بین شیوه های فرزندپروری ادراک شده و مسئولیت پذیری در نوجوانان رابطه معناداری وجود دارد (001/0P<). بین هویت یابی و مسئولیت پذیری در نوجوانان رابطه معناداری وجود دارد (001/0P<). همچنین شیوه های فرزندپروری ادراک شده می توانند مسئولیت پذیری نوجوانان را پیش بینی کنند. هویت یابی می تواند مسئولیت پذیری نوجوانان را پیش بینی کند. واژه های کلیدی: مسئولیت پذیری، شیوه های فرزندپروری ادراک شده، هویت یابی، نوجوانان.
معرفی سخنرانان: نگارنده: فاطمه شاه جمالی استاد راهنما: جناب دکتر جاویدی استاد مشاور: جناب دکتر کامکار استاد داور: دکتر راهپیما

موضوعات تحت پوشش

اطلاعات تماس

  • آدرس: مرکز مشاوره زند
  • ایمیل: research@zand.ac.ir
  • تلفن: 150-07136106
  • فکس: 07136321044
  • وبسایت: http://www.zand.ac.ir/