نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید
محورهای همایش:
زیست بوم جدید: فرصت ها وتهدید ها
نیازها، شرایط، منابع و موانع نوظهور اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی
تمرکز، عدم تمرکز و بومی سازی برنامه های درسی(استانی محلی عشایری ....)
نقش ذینفعان( اجتماع، والدین، معلم، مدیرو ...) در تحقق برنامه درسی
برنامه درسی و توسعه پایدار( زیستی، اجتماعی فرهنگی، اقتصادی ...)
برنامه درسی و عدالت آموزشی در زیست بوم جدیددستیابی دانش آموزان به فرصت های برابر آموزشی
طراحی و تدوین برنامه های درسی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
برنامه درسی و بازار کار در زیست بوم جدید
شرایط، اقتضائات، امکانات و محدودیت های جدید بازارکار و رسالت برنامه های درسی
برنامه درسی و پرورش مهارتهای اشتغال
برنامه درسی زائد و نیازهای بازار کار
برنامه درسی و کارآفرینی
برنامه درسی و تجارب جهانی در زیست بوم جدید
تجربیات و نوآوری های جهانی در طراحی، تدوین، اجرا و ارزشیابی برنامه های درسی در زیست بوم جدید
تربیت معلم و تجارب جهانی
برنامه درسی و فناوری های نوین در زیست بوم جدید
چالش ها و فرصت های آموزش آنلاین و ترکیبی
نقش هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی در شخصی سازی آموزش
برنامه درسی و اهداف در زیست بوم جدید
ضرورت و چرایی برنامه درسی
انطباق اهداف با محتوا، روش های تدریس و ارزشیابی
برنامه درسی و محتوا در زیست بوم جدید
تطبیق محتوا با نیازهای یادگیرندگان و جامعه
تحلیل محتوای کتاب های درسی، منابع الکترونیکی و ...
رویکردهای نوین در طراحی محتوا
برنامه درسی و فرایند یاددهی یادگیری در زیست بوم جدید
تجارب زیسته معلمان از به کارگیری فناوری های نوین آموزشی( موک، هوش مصنوعی و ...)
برنامه درسی( رسمی، فوق برنامه، غیر رسمی ...) در زیست بوم جدید
برنامه درسی و معلم در زیست بوم جدید
شرایط، نیازها، اقتضائات و توسعه حرفه ای مجریان برنامه های درسی (معلمان، مدیران و کارکنان مدارس)
ارزشیابی عملکرد معلمان( شاخص ها، روش ها ....)
تجارب زیسته معلمان از طراحی و اجرای ساحت های ششگانه تربیتی سند تحول بنیادین
برنامه درسی و دانش آموز در زیست بوم جدید
تجارب زیسته در آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه
توسعه مهارت های نرم در دانش آموزان( تفکر انتقادی، مسئولیت پذیری، سواد دیجیتال و ...)
تجارب زیسته در حوزه یاددهی یادگیری سواد آموزان
طراحی و تدوین برنامه های درسی بزرگسالان (سوادآموزی-توانمندسازی)
تقویت هویت ملی و ارزش های ایرانی- اسلامی در برنامه درسی
برنامه درسی و محیط یادگیری در زیست بوم جدید
انطباق فضاهای آموزشی با نیازهای دانش آموزان
برنامه درسی و محیط یادگیری( کلاس، مدرسه، محیط مجازی و یادگیری الکترونیکی)
برنامه ریزی و تخصیص منابع( ابزار، فضا، تجهیزات، منابع مالی و ...)
برنامه درسی و ارزشیابی در زیست بوم جدید
بازنگری و اصلاح برنامه درسی(اهداف، محتوا، اجرا، ارزشیابی)
روش های نوین ارزیابی یادگیری دانش آموزان
آزمون های سراسری، هماهنگ، نهایی و کنکور در زیست بوم جدید
موضوعات تحت پوشش
اطلاعات تماس
- آدرس دبیرخانه: آذربایجان غربی – ارومیه – خیابان امام خمینی (ره)- اداره کل آموزش و پرورش – دبیرخانه همایش
- ایمیل: m8619666@gmail.com
- تلفن: 04431932238
- موبایل: 09384622891
- وبسایت: https://www.rahyaft-cur.ir/fa/
کنفرانسهای مرتبط
- اولین همایش ملی شاگردپروری در آیین دین و سبک زندگی نوین
- اولین کنفرانس ملی معلم خبره
- سومین همایش بین المللی "نیازها و ضرورت های نظام آموزش عالی در جامعه اطلاعاتی"
- سومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
- سومین همایش ملی پژوهش در تئاتر درسی، ارتباطات فرهنگی و جامعه شناسی آموزش و پرورش
- سومین همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی، راه کارها و پیشنهادات
- دومین کنفرانس اقدام پژوهی معلمان
- سومین همایش بین المللی پژوهش های نوین در آموزش و پرورش و مدارس با افق پیشرفت و توسعه
- چهارمین کنفرانس بین المللی تحقیقات بین رشته ای در آموزش و پژوهش
- شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی