مقالات مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیری، دوره 1، شماره 11.The Effects of Flipped Classroom on Students' Academic Performance Based on a Comparison of Merrill's Model with Conventional Teaching Methods FullText2.Modeling Misbehavior Acceptance by Clients with an Interpretive Structural Approach in Jewelry Industry FullText3.Evaluation of Three Mobile Game-Based Learning Games and Developing a Suitable Evaluation Model FullText4.Curriculum Planning of Virtual Learning Based on the Acker Model FullText5.Examining the Effectiveness of Thinking and Lifestyle Lessons on Students' Academic Resilience and Creativity FullText6.Applying and Teaching Fair Valuation Accounting in Banks with a Systematic Approach FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 5 شهریور 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 167 آرشیو سال 1403 مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیریدوره: 3شماره: 3آرشیو سال 1402 مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیریدوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 1دوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 3آرشیو سال 1401 مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیریدوره: 1شماره: 1