ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات فصلنامه مطالعات و تحقیقات در علوم رفتاری، دوره 4، شماره 12

1.تاثیر آموزش چند حسی فرنالد بر میزان عملکرد خواندن کودکان نارساخوان چهارم ابتدایی شهر اصفهان FullText
2.تعیین اثربخشی مراقبت های روانشناختی با رویکرد شناختی –رفتاری بر کاهش افسردگی و مدیریت درد در بیماران مبتلا به کم خونی داسی شکل FullText
3.تاثیر بازی درمانی بر مشکلات رفتاری و کارکردهای اجرایی دانش آموزان مقطع ابتدایی دارای علایم نقص توجه/ بیش فعالی FullText
4.اثربخشی معنادرمانی بر استرس، شفقت به خود و احساس تنهایی دانش آموزان متوسطه دوم FullText
5.گردش شغلی و نقش آن در توسعه سازمان FullText
6.تاثیر درمان شناختی رفتاری گروهی در افسردگی و سلامت روان مادران دارای کودک دختر نقص توجه/ADHD FullText
7.روشهای آموزشی گروهی جدید جهت پیشگیری از بروز اختلالات رفتاری در مدرسه FullText
8.بررسی نقش کیفیت زندگی زناشویی و دشواری در تنظیم هیجان زوجین در پیش بینی تعهد زناشویی FullText
9.اثربخشی زوج درمانی شناختی- رفتاری بر تعارضات زناشویی و کنترل رفتار خانواده در زوجین FullText
10.مقایسه روابط نوجوانان همسال در دانش آموزان دختر وابسته و ناوابسته به تلفن همراه FullText
11.اثربخشی نمایش درمانی بر علائم بیش فعالی و کارکردهای اجرایی در بین دانش آموزان بیش فعال/ نقص توجه FullText
12.جایگاه عملی و نظری مراقبه اخلاقی در پاک سازی نفس از رذایل اخلاقی از منظر بزرگان دین FullText
13.اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر مشکلات رفتاری و تعهد به مدرسه کودکان کار شهر تهران FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 13 خرداد 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 68