ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات دوفصلنامه تفکر و کودک، دوره 4، شماره 8

1.تاثیر گفتاشنود منطقی در حلقه های کندوکاو فلسفی در کاهش نشانه های اختلالات روان تنی دانش آموزان دختر ۱۱ تا ۱۲ سال شهر تهران FullText
2.خوانش فلسفی گزیده متون داستانی کلاسیک فارسی متناسب با اهداف برنامه فلسفه برای کودکان (گلستان سعدی، بوستان سعدی، مثنوی معنوی، کلیله و دمنه) FullText
3.کودک، داستان کودک، و مواجهه با مفهوم مرگ تحلیل داستان «ساداکو و هزار درنای کاغذی» بر پایه نظریه کوبلرراس FullText
4.ویتگنشتاین و طرحواره های ذهنی:دلالت هایی برای آموزش کودکان FullText
5.بررسی آموزه های ایدئولوژیک در پاره ای از آثار ادبیات کودک ایران در گروه های سنی «د» و «ه» FullText
6.تاثیر آموزش راهبرد «پرسشگری متقابل هدایت شده در گروه همتایان» بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 3 آبان 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 64