اثربخشی آموزش سبک های فرزندپروری بر میزان ناگویی هیجانی مادران در منطقه 10 شهر تهران
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 542
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PEHCONF04_016
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1398
چکیده مقاله:
هدف پژوهش، اثربخشی آموزش سبک های فرزندپروری بر میزان ناگویی هیجانی مادران می باشد. روش تحقیق در این پژوهش: روش آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است . جامعه آماری : شامل 60 نفر از مادران مراجعه کننده به فرهنگسران قرآن منطقه 10 تهران می باشند. نمونه: 30 نفر از بین مادران مراجعه کننده بود که از طریق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارجمع آوری اطلاعات : پرسشنامه های سبک فرزندپروری بامریند، ناگویی هیجانی تورنتو، که برای تجزیه و تحلیل از آزمون شاپیرو ویلک (جهت بررسی نرمال بودن داده ها) و از آزمون کوواریانس استفاده گردیده است. نتایج نشان می دهد که آموزش سبک های فرزندپروری برمیزان ناگویی هیجانی مادران تاثیر معناداری دارد.
کلیدواژه ها:
سبک های فرزندپروری- ناگویی هیجانی
نویسندگان
ریحانه نوروزی
کارشناسی ارشد، مشاوره خانواده، دانشگاه آزاداسلامی واحد تهران مرکزی- ایران
مژگان مردانی راد
استادیار، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی- ایران