بررسی اجمالی دیدگاه تاسیسی در تولید علوم انسانی اسلامی

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 346

فایل این مقاله در 68 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAFA-1-2_001

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1398

چکیده مقاله:

علم دینی با علم بومی مبتنی بر بحث از علم و دین و رابطه ای این دو با هم است که در یک نگاه کلان، می توان رویکردها و به علم دینی را به سه رویکرد اصلی استنباطی ، تهذیبی و تکمیل علوم موجود و تاسیسی تقسیم کرد. غریبان علوم انسانی خود را بر مبنای متافیزیکی خودشان استوار ساخته اند و نگاه ویژه ی آن ها به هستی، انسان، شناخت و روش، علوم انسانی با صبغه ی تجربه گرایانه پدیدآورده است. باید علوم انسانی رایج در چهار محور اساسی هستی شناسی اسلامی ، معرفت شناسی اسلامی ، انسان شناسی اسلامی و روش شناسی اسلامی در چهارچوب جهان بینی اسلامی مورد باز تفسیر قرار گیرد. تاثیرگذار این چهار محور کلان به عنوان پیش فرض های متافیزیکی در علوم انسانی، علوم انسانی اسلامی را ممکن و میسر خواهند کرد در این صورت، هدف از کسب علم نیز الهی خواهد بود و فعالیت علمی، فعالیت دینی و عبادت شمرده خواهد شد و آدمی به خدا نزدیک و نزدیک تر می شود. در نتیجه کاربردهای علمی و نتایج پژوهش های علمی هم در جهت مصالح بشریت سوگیری خواهند داشت و جامعه ی انسانی مسیر سعادت را خواهد پیمود. در این نوشتار ،پس از بررسی اجمالی سیر علوم انسانی، نوین و تاملی در مبانی و پیش فرض های آن، سه رویکرد مطرح در علم دینی مورد بررسی و نقد قرار می گیرند و دیدگاه مختار در این زمینه، که مبتی بر رویکرد تاسیسی با تاملی در پیش فرض های چهارگانه و باز تفسیر آن است، تشریح می گردد.

نویسندگان

محمدعلی برزنونی

عضو هییت علمی دانشگاه جامع امام حسین (ع) و دانشجوی دکتری