آموزش دهی و یادگیری (آموزشی محور ها) به عنوان جایگزین های حبس
محل انتشار: فصلنامه حقوقی قانون یار، دوره: 3، شماره: 10
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 384
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_GHANON-3-10_004
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1398
چکیده مقاله:
به دلیل مشکلات و آسیب های مجازات حبس کوتاه مدت اعم از آسیب به فردمجرم،آسیب به خانواده ی فرد مجرم و جامعه، در قانون مجازات اسلامی ایران پنج نوعمجازات جایگزین که شامل :جزای نقدی و خدمات عام المنفعه رایگان،جزای روزانه و دورهمراقبت و محرومیت از حقوق اجتماعی در نظر گرفته شده است.این مقاله قصد دارد گونهجدیدی از مجازات جایگزین تحت عنوان آموزشی محور که خود به چهار گونه ی یادگیریعلمی، یادگیری مهارتی،آموزش دهی علمی و آموزش دهی مهارتی می باشد را بعنوان نوعجدیدی از جایگزین های حبس ارایه نماید تا بتوان با اعمال این نوع جایگزین حبس از تواناییهای یادگیری و آموزش دهی مختلف مهارتی و علمی مجرمین استفاده نمود تا شاهد افزایشآگاهی و مهارت آنها در زمینه های مختلف بعنوان عاملی در پیشگیری از تکرار جرم باشیم و باجلوگیری از محکومیت آنها به زندان مانع نتایج زیانبار حبس های کوتاه مدت بر رویآنها، خانواده آنها و جامعه باشیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نیما نجفی
کارشناس حقوق دانشگاه پیام نور مرکز خرمدره
رضا ذوالقدر
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور مرکز ابهر