نقش معنویت در محیط کار بر سایش اجتماعی معلمان
محل انتشار: دومین همایش ملی تحول در برنامه درسی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 502
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCTCU02_060
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1398
چکیده مقاله:
هدف اصلی تحقیق حاضر تعیین نقش معنویت در محیط کار بر سایش اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن می باشد. روش تحقیق در این مطالعه توصیفی از نوع پیمایشی است و جامعه آماری معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن بوده که به کمک جدول مورگان و از روش نمونه گیری تصادفی ساده 201 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، شامل پرسشنامه سنجش معنویت در محیط کار میلیم و همکاران (2003) با پایایی 0/930 و همچنین پرسش نامه سایش اجتماعی دافی و همکاران (2002) با پایایی 0/840 می باشد. روش تجزیه و تحلیل داده ها، با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی (شامل: آزمون کولموگروف - اسمیرنوف و آزمون رگرسیون ) به کمک نرم افزار SPSS انجام شد. یافته های تحقیق حاکی از این است که معنویت در محیط کار و سه مولفه آن ( کار معنی دار و همبستگی با دیگران و همسویی با ارزش ها ) بر سایش اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن اثر منفی و معناداری داشتند. بنابراین می توا نتیجه گرفت مدیران مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن برای کاهش سایش اجتماعی می توانند معنویت در محیط کا را ارتقا دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حاتمه رجبی نیا
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس