نقش معنویت در محیط کار بر سایش اجتماعی معلمان

هدف اصلی تحقیق حاضر تعیین نقش معنویت در محیط کار بر سایش اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن می باشد. روش تحقیق در این مطالعه توصیفی از نوع پیمایشی است و جامعه آماری معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن بوده که به کمک جدول مورگان و از روش نمونه گیری تصادفی ساده 201 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، شامل پرسشنامه سنجش معنویت در محیط کار میلیم و همکاران (2003) با پایایی 0/930 و همچنین پرسش نامه سایش اجتماعی دافی و همکاران (2002) با پایایی 0/840 می باشد. روش تجزیه و تحلیل داده ها، با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی (شامل: آزمون کولموگروف - اسمیرنوف و آزمون رگرسیون ) به کمک نرم افزار SPSS انجام شد. یافته های تحقیق حاکی از این است که معنویت در محیط کار و سه مولفه آن ( کار معنی دار و همبستگی با دیگران و همسویی با ارزش ها ) بر سایش اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن اثر منفی و معناداری داشتند. بنابراین می توا نتیجه گرفت مدیران مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن برای کاهش سایش اجتماعی می توانند معنویت در محیط کا را ارتقا دهند.

کلیدواژه ها:

معنویت در محیط کار ، سایش اجتماعی ، معلمان مقطع ابتدایی تنکابن