بررسی تطبیقی تعلیم و تربیت اسلامی درآثار شهید مطهری و دکتر علی شریعتمداری
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA04_310
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 879
نویسندگان
دانشجوی ارشد روانشناسی تربیتی، موسسه آموزش عالی شاندیز،مشهد
چکیده
تعلیم و تربیت مسئله بزرگ و پراهمیت در زندگی فردی و اجتماعی محسوب می شود.در این مقاله ما میخواهیم بررسی تطبیقی بر روی آثار شهید مطهری و دکتر شریعتمداری انجام دهیم.هدف اصلی در اینجا بررسی شباهت ها و تفاوتها در باب موضوع تعلیم و تربیت در اسلام است.با توجه به این هدف با استخراج دیدگاه های هر دو اندیشمند موضوع پژوهش را آغازنموده و در ادامه میان دیدگاه های آنها با استفاده از شیوه توصیفی_تحلیلی مطالعه انجام شد.نتایج نشان میدهند که مطهری و دکتر شریعتمداری با تاکید بر عقل و تفکر و تربیت عقلانی نشان میدهند شباهت هایی در این مورد با هم دارند اما استاد مطهری هدف غایی را بر اساس انسان برتر بودن نشان میدهد که اهداف واسطه پلی برای رسیدن به اهداف والاتر هستند.درحالیکه دکتر شریعتمداری هدف تعلیم و تربیت را در تغییر رفتار فرد میبیند اشتراکات تعلیم و تربیتی میان دیدگاه های مطهری و شریعتمداری دیده میشود و تفاوت ها حاکی از متفاوت بودن عقیده درمورد اهداف نهایی تعلیم و تربیت انسان هاستکلیدواژه ها
تعلیم و تربیت، شهید مطهری، شریعتمداری، تعلیم و تربیت اسلامیمقالات مرتبط جدید
- دانشگاه هوشمند: تحول نقشها در مسیر آینده آموزش عالی
- نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش عالی: ارتقاء محیط های یادگیری، بهبود روش های آموزشی و نوآوری در ارزیابی
- مطالعه تطبیقی ارکان راهبردی دانشگاههای الکترونیک در مسیر خلق آینده دیجیتال
- Green Digital Universities: Leveraging Digital Transformation to Reduce the Carbon Footprint of Educational Institutions
- مدل مارپیچ: پنجگانه راهکار ارتباط صنعت با دانشگاه های آینده
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.