CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

روش های جدید و نوین تدریس و تاثیر آن بر یادگیری

عنوان مقاله: روش های جدید و نوین تدریس و تاثیر آن بر یادگیری
شناسه ملی مقاله: NERA04_282
منتشر شده در چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

زینب دشتکی - آموزگار شاغل در شهرستان خدابنده، منطقه بزینه رود، زنجان

خلاصه مقاله:
یکی از با اهمیت ترین مشکلات نظام آموزشی کشور ،عدم بکار گیری روشهای نوین وفعال تدریس در آموزش است که به نظر می رسد با بکارگیری این روشها مشکل آموزشی کشور ما که همان توسعه ی مهارتهای تفکر ویادگیری در دانش آموزان است مرتفع گردد. هدف این مقاله، مطالعه شیو های نوین فرآیند یاددهی – یادگیری است . بدین منظور به معرفی شیوهای نوین آموزش ویادگیری پرداخته شده است که استفاده معلمان از روشهای نوین وفعال تدریس موجب مشارکت دانش آموز در امر یادگیری گشته، رغبت دانش آموزان را به علم و علم آموزی بیشتر نموده و به پیشرفت تحصیلی آن ها منجر می شود.

کلمات کلیدی:
روش نوین ،تدریس، یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/981702/