چگونه توانستم نظم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را تقویت کرده و بهبود بخشم

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA04_273
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 4719
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیده مریم موسوی

دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا (س) زنجان

عذرا رستمی

دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا (س) زنجان

چکیده

پژوهش حاضر اقدام پژوهی درباره مشکل بی نظمی وبی انضباطی دانش آموزان پایه دوم ابتدایی مدرسه دخترانه شهیدعلیمردان موحد استان زنجان می باشد.اینجانب طی حضوردرکلاس بعنوان کارورز متوجه بی نظمی دانش آموزان در کلاس شده وازطریق مشاهده رفتاردانش آموزان،رفتارمعلم کلاس،بررسی فضای کلاس ومصاحبه بامعلم متوجه شدم بی نظمی دانش آموزان ناشی از: موقعیت نا مساعد آموزش ،آشنانبودن دانش آموزان باقوانین کلاس ، عدم استفاده ازروش های مناسب برای برقراری نظم در کلاس وعدم استفاده صحیح ازسبک های مدیریت کلاس می باشد، پس ازشناسایی مشکل،بامطالعه مبانی نظری و کتاب های منبع موجود راه حل هایی با توجه به شرایط مدرسه ، امکانات کلاس ، محدودیت زمان و... در نظر گرفته شد. این راهکار ها شامل مواردی چون ،برقراری ارتباط صمیمی بادانش آموزان،قصه گویی،نوشتن قوانین کلاس،دادن مسیولیت به دانش آموزان،طراحی جدول پاداش و استفاده ازروش جریمه کردن با هدف برقراری نظم درکلاس و پایبندی دانش آموزان به قوانین کلاسی اجراشد.خوشبختانه درپایان اجرای این راه حل ها، دانش آموزان در موارد مختلف نظم کلاس رارعایت کرده وپیشرفت چشمگیری دراین زمینه داشتند.

کلیدواژه ها

اقدام پژوهی،بی نظمی ،بی انضباطی،دانش آموزان،دوم ابتدایی.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.