رابطه بین هوش هیجانی با پرخاشگری و تحمل فشار روانی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان ساری

سال انتشار: 1398
محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
کد COI اختصاصی: NERA04_219
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 375

نویسندگان

آموزش و پرورش ناحیه ۲ ساری کارشناسی ارشد ژئوفیزیک

چکیده

هدف اصلی این پژوهش رابطه بین هوش هیجانی با پرخاشگری و تحمل فشار روانی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان ساری بود. روش پژوهش در این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی انتخاب شد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان شهرستان ساری در سال تحصیلی 98-1397 به تعداد 15869 نفر که از این تعداد 375 نفر به عنوان نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان به صورت تصادفی طبقه ای برحسب جنسیت انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد هوش هیجانی شات و همکاران (1998)، پرخاشگری باس و پری (1992) و استرس ادراک شده کوهن و همکاران (1983) بود. داده ها با استفاده از آزمون های کولموگروف –اسمیرنف و ضریب همبستگی پیرسون به کمک نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد بین هوش هیجانی و ابعاد آن با پرخاشگری رابطه منفی و معناداری وجود دارد. هم چنین بین هوش هیجانی و ابعاد آن با تحمل فشار روانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

هوش هیجانی، پرخاشگری، تحمل فشار روانی، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.