گروه های معلمان هم رشته در فضای مجازی ، جایگزینی مناسب برای دوره های آموزش ضمن خدمت معلمان

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA04_210
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 514
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شایان نصرالهی

کارشناسی ارشد شیمی تجزیه

ملاحت کیالاشکی

کارشناس علوم اجتماعی

چکیده

با پیشرفت روزافزون فناوری اطلاعات و ارتباط و استفاده گسترده از سخت افزارها و نرم افزارهای آموزشی ، فضایی جدید پیش روی فرایند یاددهی- یادگیری به وجود آمده است. با توجه به این که امروزه ، گوشی های همراه هوشمند متصل به اینترنت در دسترس همگان قرار دارد ، می توان از قابلیت های این سامانه ، برای آموزش استفاده کرد . یکی از قابلیت های این فناوری ها ، امکان استفاده از آن ها در تشکیل گروه های همکاران هم رشته در فضای مجازی است . در این پژوهش ، مزایا و معایب تشکیل گروه های مجازی معلمان مورد بررسی قرار گرفته است . 85 معلم شیمی عضو یک گروه در فضای مجازی به 9 سوال مطرح شده در یک پرسشنامه ، پاسخ دادند . پاسخ های این افراد به روش توصیفی- تحلیلی و با استفاده از فراوانی، درصد فراوانی و رسم نمودار ، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . بیشتر شرکت کنندگان معتقد بودند که عضویت در این گونه گروه ها ، باعث ارتقای سطح علمی ، آشنایی با شیوه های نوین آموزش و هماهنگی در تدریس می شود و از آنجایی که دسترسی به این فناوری در هر مکان و هر زمان امکان پذیر است ، از آن می توان به عنوان جایگزینی مناسب برای دوره های آموزش ضمن خدمت معلمان بهره برد .

کلیدواژه ها

فضای مجازی ، گروه های تلگرامی ، آموزش ضمن خدمت ، معلمان شیمی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.