خاتون کیایی منصوری - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، مدیر مدرسه ابتدایی نوشهر
مریم شکوهی - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، آموزگار مدرسه ابتدایی نوشهر
آمنه مهدی زاده - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، آموزگار مدرسه ابتدایی نوشهر

برای هر جامعه ای در هر گوشه از این جهان پهناور آموزش و پرورش و اهمیت جایگاه ارزشی آن امری آشکار در اولویت اول می باشد . آنچه در این مقاله ی کوتاه به آن اشاره می شود نقدی است بر چالش های آموزش و پرورش در مقطع ابتدایی که امید وارم ، قدم مثبتی باشد در پیشبرد اهداف نظام تعلیم و تربیتی کشورم ایران .هدف در این مقاله بررسی چالشهای نظام آموزشی دوره ابتدایی در ده سال آینده است که با استفاده از روش بررسی اسنادی و کتابخانه ای و به شیوه تحلیلی به اهمیت و ضرورت آموزش و پرورش ابتدایی، چالشهای اساسی نظام آموزش ابتدایی در یک دهه آینده در ایران و جهان و ارائه راهکارهایی مختصر برای مواجه با این چالشها پرداخته و در پایان نتیجه گرفته است که آموزش و پرورش ایران خصوصا آموزش ابتدایی با تنگناهای بسیاری روبروست؛ اما باید تنگناها را فرصت قلمداد کرد و آنها را با توجه به تجربه های جدید، حل نمود.

نظام آموزشی، آموزش ابتدایی، چالشهای دوره ابتدایی، دانش آموزان