جایگاه آموزه های دینی در تعلیم و تربیت
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 638
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSCS06_030
تاریخ نمایه سازی: 18 دی 1398
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: جایگاه آموزه های دینی به قدری در تعلیم و تربیت مهم و اساسی است که تمام متصدیانی که در راس امور تربیتی قرار دارندباید با ترویج معارف دینی آن را گسترش دهندتا باعث شکوفایی و استعداد انسان ها برای رسیدن به کمال و قرب الهی شوندو به حقیقت آن نائل شوند.مواد و روش تحقیق : از آنجایی که این پژوهش به بررسی جایگاه آموزه های دینی در تعلیم و تربیت پرداخته است و از لحاظ روش پژوهش بهصورت توصیفی می باشد از مقالات و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی استفاده شده است.یافته ها و نتایج : تربیت دینی مجموعه ای از افکار و عقاید افراد است که با توجه به ضوابط مذهبی انجام می گیرد.این افکار و عقاید را می تواناز طریق آموزش در مدارس و یا نهاد های فرهنگی و تربیتی اجرا کرد،و با شکوفاسازی و توانایی افراد، تمام امور بالقوه آنها رابه فعلیت رسانید تا بتوانند مسائل دنیوی و هرانچه خوب و بد را از هم تشخیص و تفکیک کنند و در سایه همین تربیت اسلامیبتوانند نسبت به دنیای واقعی آگاهی یابند و با یک برنامه درسی معنوی و دقیق کمک شایان ذکری به تربیت نسل جدید داشتهباشند و با تزکیه و پیروی از احادیث و روایات از هرگونه اضطراب و سردرگمی رهایی یابند و به اهداف غایی و متعالی کهقرب الهی است دست یابند.هدف تعلیم و تربیت دینی نیز چیزی جزء رساندن افراد به رستگاری و رشد شخصیت معنوی افراد نمی باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هاجر یزدانی
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره)، شهر ری
داود عبدالهی
دکترای تخصصی برنامه ریزی آموزشی،عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره)، شهر ری