تحلیل محتوای کتاب علوم پایه پنجم ابتدایی براساس تکنیک ویلیام رومی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: MPHCONF05_121
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3386
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان کرمان، پردیس شهید باهنر
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان کرمان، پردیس شهید باهنر
دکتری برنامه ریزی درسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان
چکیده
در تحقیق حاضر محققین درصدد برآمدند میزان فعال بودن کتاب علوم پایه پنجم ابتدایی سال تحصیلی 97-96 را بررسی نمایند تا مشخص گردد کتاب حاضر تا چه میزان، زمینه ی درگیری دانش آموزان با محتوا را فراهم میکند.این تحقیق با استفاده از روش تحلیل محتوا و براساس تکنیک ویلیام رومی صورت گرفته است. نوع تحقیق در این پژوهش، توصیفی است. و جامعه ی آماری، کل کتاب علوم پنجم ابتدایی می باشد که تمام محتوای متون، پرسش ها، و تصاویر، مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است. یافته های پژوهش، حاکی از آن است که ضریب درگیری متن، 1/098 است که نشان می دهد متن کتاب علوم پنجم ابتدایی، به شیوه ی فعالی نوشته شده است. ضریب درگیری سوالات، 6/81 تعیین شد که نشان دهنده ی این است که سوالات این کتاب، بسیار فعال هستند و دانش آموزان را بیش از حد به چالش می کشانند.همچنین در بخش تحلیل تصاویر، ضریب درگیری 0/55 بدست آمد که نشان می دهد تصاویر کتاب علوم پنجم ابتدایی نیز به صورت فعال ارائه شده اند. به طور کلی، متن و تصاویر کتاب علوم پنجم ابتدایی، به علت قرار داشتن در بازه ی توصیه شده توسط ویلیام رومی(1/5-0/4)، فعال هستند اما سوالات این کتاب، بسیارفعال هستند. چراکه ضریب درگیری بدست آمده از تحلیل سوالات، عددی بسیار بیشتر از بازه ی فعال است.کلیدواژه ها
تحلیل محتوا، تکنیک ویلیام رومی، کتاب علوم پنجم ابتدایی، روش فعال، ضریب درگمقالات مرتبط جدید
- تاثیر رهبری تحول افرین بر عملکرد سازمانی با نقش میانجی فرهنگ سازمانی
- کاربرد اسپکتروفوتومتر و بینایی ماشین در بهبود کیفیت و کنترل فرآیند صنعت چاپ
- روش های یادگیری مبتنی بر پروژه و ارتقاء مهارت های کلیدی
- دستاوردهای سازمان های صنفی در صنعت ساخت کشور ایران
- بررسی تاثیر استفاده از تکنولوژی رسانه های اجتماعی در موفقیت پروژه و رابطه آن با ارتباطات پروژه و جهت گیری فناوری(مطالعه موردی شرکت ملی حفاری ایران)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.