راهبردهای بیان مخالفت در بین دانشجویان دختر و پسر .سیدمحمد حسینی/ مجید عامریان
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: فصلنامه زبان پژوهی، دوره: 6، شماره: 13
- کد COI اختصاصی: JR_JLRZ-6-13_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 401
نویسندگان
هیئت علمی دانشگاه اراک
هیئت علمی دانشگاه اراک
چکیده
راهبردهای بیان مخالفت در بین دانشجویان دختر و پسر سیدمحمد حسینی [1] مجید عامریان [2] تاریخ دریافت: 1/8/90 تاریخ تصویب: 20/12/91 چکیده تحقیق حاضر به بررسی راهبردهای کاروجهه در میان دانشجویان دختر و پسر هنگام بیان کارگفت مخالفت می پردازد. 280 دقیقه گفتگو و بحث گروهی دانشجویان در کلاس ضبط و موارد مخالفت بین آنها به تفکیک جنسیت مخالفتکننده و مخالفتشونده استخراج و راهبردهای استفاده شده در چارچوب نظریه ادب براون و لوینسن (1987) و طبقهبندی ریز-میلر از راهبردهای مخالفت (ریز-میلر، 2000) دستهبندی گردید. نتایج حاصل از بررسی کمی و کیفی دادهها نشان دهنده تاثیر عامل جنسیت بر چگونگی استفاده از راهبردهای مخالفت است بدینگونه که به طور کلی پسران بیش از دختران مخالفت نمودند و ستیزهجوتر از دختران بودند. در مخالفت با هم جنس، دختران کمتر و پسران بیشتر با هم جنس خود مخالفت نمودند، اما در مخالفت با جنس مخالف تنها در یک مورد تفاوت بین دختران و پسران معنادار بود: پسران از راهبردهای تشدید مخالفت بیش از دختران استفاده نمودند. هم چنین، دختران توجه بیشتری به جنس مخاطب نشان دادند. واژه های کلیدی: وجهه، کاروجهه، کارگفت، مخالفت، جنس/جنسیت [1] مربی و عضو هیئت علمی گروه زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه اراک، m-hoseini@araku.ac.ir [2] استادیاروعضو هیئت علمی گروه زبان و ادبیات انگلیسی، دانشگاه اراک، m-amerian@araku.ac.irکلیدواژه ها
وجهه, کاروجهه, کارگفت, مخالفت, جنس/جنسیتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.