سال انتشار: 1398
محل انتشار: دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی
کد COI مقاله: ACULTURE02_062
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 500
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله نقش زبان انگلیسی در جهانی شدن دانشگاه: منفعت دریا یا کنج سلامت!
چکیده مقاله:
دانشگاه قلب تپنده و مغز متفکر جامعه است و اگر خود نتواند ارتباط خویش را با مراکز علمی برتر در جهان حفظ نماید هرگز آنقدر بارور نخواهد شد تا بتواند جامعه را نیز بارور سازد. در ارتباط با مراکز برتر دنیا در جهان کنونی دانستن زبان انگلیسی نقش بسزایی ایفا می کند. دانشگاهی که محصلانش در دسترسی به مطالب روز چشمشان به دست مترجمان باشد و خروجی هایش نتوانند حاصل تحقیقاتش را به انگلیسی نشر دهد، چگونه می تواند دم از جهانی شدن بزند. این نوشتار در صدد است تا توجهی دهد به کندی حرکت ما در فرایند نهادینه سازی زبان انگلیسی در دانشگاه و در نتیجه اختلال در جهانی شدن دانشگاه هایمان. در این راستا برخی اختلاف نظرها که به دلیل دارا بودن ماهیت دینی کار تصمیم گیری را در این زمینه دشوار ساخته است، گزارش خواهند شد. در نهایت باید پذیرفت که تا دل به دریا نزنیم و دانشگاه هایی که در آن ها تدریس و تدرس به انگلیسی صورت پذیرد، نداشته باشیم از منافع بی شمار جهانی شدن دانشگاه نیز بهره مند نخواهیم شد.
کلیدواژه ها:
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ACULTURE02_062 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/970417/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:زراعت پیشه، محمود،1398،نقش زبان انگلیسی در جهانی شدن دانشگاه: منفعت دریا یا کنج سلامت!،دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی،بیرجند،https://civilica.com/doc/970417
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، زراعت پیشه، محمود؛ )
برای بار دوم به بعد: (1398، زراعت پیشه؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- بررسی کالبدی مدارس قاجاریه شیراز (نمونه موردی: مدارس منصوریه، هاشمیه، مقیمیه، نظامیه، مکتب خانه قوام )
- حقوق و دستمزد در واجبات نظامیه
- نظام آموزشی عصر سلجوقیان با تاکید برتاسیس نظامیه ها توسط خواجه نظام الملک
- تاثیر نظامیه بر رویکرد سعدی نسبت به دیگری مذهبی
- بررسی نظریه فضای مکمل در احیای ابنیه تاریخی ارزشمند در قالب طرح نظامیه نیشابور
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
مقالات مرتبط جدید
- تبیین مکتب لیبرالیسم با تاکید بر نظریه صلح پایدار کانت
- اقذام پژوهی رویکردی سازنده در جهت اثربخشی برنامه های آموزشی
- آسیب شناسی عدم تمایل معلمان به بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی و راهکارهای کاهش آن
- امید و تاب آوری و بهزیستی روانشناختی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان شهر سمیرم
- مقایسه سلامت روانی، افسردگی و امید به زندگی افراد بهبودیافته از کرونا و افراد غیرمبتلا
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
طرح های پژوهشی مرتبط جدید
- درباره مقابله با شیوع ویروس کرونا (۱۰) سناریوهای بازگشایی مدارس پس از کرونا
- درباره مقابله با شیوع ویروس کرونا (۴) بررسی مشکلات و چالش های آموزش الکترونیکی وزارت آموزش و پرورش
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «طرح الحاق یک تبصره به ماده (۹) قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش وپرورش
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «طرح استفساریه تبصره «۱۰» ماده (۱۷) قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش»
- اظهارنظر کارشناسی درباره: «طرح استفساریه تبصره (۱۰) ماده (۱۷) قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش
طرح های پژوهشی فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.