بررسی رابطه مربیگری مدیران و یادگیری سازمانی (مطالعه موردی شرکت خودرو سازی سایپا)
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی
- کد COI اختصاصی: THCD06_025
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 555
نویسندگان
چکیده
امروزه شرکت سایپا با چالش های جدی مانند تنوع بالای محصولات بازار، کیفیت، هزینه، افزایش رقابت در فروش و خدمات پس از فروش ، توجه به استانداردهای خودرو و زیست محیطی و بالا بودن توقع نسل جدید مشتریان روبرو شده است. مربیگری مدیران این سازمان ، این توانایی را به آنان میدهد تا ضمن یافتن راهکارهای مناسب در انجام کلیه امور و وظایف ، با آگاهی و حساسیت بیشتری به مسائل محیط کاری و شرایط پیچیده و متغیر بیرونی پرداخته و با ایجاد زمینه و تسهیل شرایط یادگیری سازمانی، کارکنان را برای مواجهه با تغییرات لازم آماده سازند.تحق یق حاضر به بررسی رابطه مربیگری مدیران و یادگیری سازمانی در شرکت خودرو سازی سایپا میپردازد. جامعه آماری این تحقیق، کلیه کارکنان شرکت خودرو سازی سایپا در سطوح کاردان،کارشناس،مسئول، رئیس و مدیر است که مجموعا3527 نفر و تعداد نمونه 364 نفر می باشد.در این تحقیق از دو پرسشنامه برای اندازه گیری متغیرهای مربیگری مدیران و یادگیری سازمانی استفاده شده است که پایایی آن با استفاده از آزمون ضریب آلفای کرونباخ سنجیده شده است. جهت سنجش نرمال بودن توزیع نمونه ها ، آزمونK-S (کولموگروف – اسمرینوف) مورد استفاده قرار گرفته است و متغیرهای تحقیق توسط شاخص های مرکزی و پراکندگی و آزمون تی بررسی شده و در سوالات تحقیق و تحلیل های جانبی از آزمون رگرسیون خطی و گام به گام ، آزمون تی مستقل و آنووا استفاده شده است.نتایج حاکی از آن بود که در کل رابطه مثبت و معناداری بین مربیگری مدیران و یادگیری سازمانی در شرکت خودرو سازی سایپا وجود دارد .کلیدواژه ها
مربیگری مدیران و یادگیری سازمانیمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر مدیریت کلاسی معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدارس پسرانه دوره اول و دوم متوسطه عشایر منطقه شهرستان گتوند
- عدالت آموزشی و تامین و ارتقای آن در مناطق عشایری
- رابطه عدالت آموزشی با افزایش کارایی و بهره وری از دانش و تخصص عشایر
- چگونه توانستم مهارت ( (listening و ( ( comprehension دانش آموزانم در پایه نهم درمدرسه شبانه روزی عشایری شهرستان داراب در درس زبان انگلیسی تقویت کنم .
- عملکرد تحصیلی دانش آموزان عشایری شهرستان خداآفرین مطالعه کیفی کاستیها و مشکلات آموزش مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.