تبیین جایگاه نهادهای عمومی غیردولتی در آموزش و توسعه مهارتهای شهروندی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی
- کد COI اختصاصی: THCD06_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 672
نویسندگان
دکتری خط مشی گذاری فرهنگی و استاد مدعو دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران
دکتری جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه تهران، استاد مدعو دانشگاه شهاب دانش قم . تهران، ایران
چکیده
آموزش مهارتهای شهروندی و آشناسازی شهروندان با حقوق شهروندی، زمینه و بستر مناسب را برای برقراری نظم و امنیت در جامعه، افزایش میزان مشارکت مدنی شهروندان و ارتقای فضیلت جامعه شهری میسر میکند و سطح فرهنگ، اندیشه و معلومات افراد را ارتقا می دهد. از این رو هدف این پژوهش، بررسی نقش معاونت فرهنگی اجتماعی شهرداری منطقه 3 در آموزش مهارتهای شهروندی است. روش تحقیق این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع داده ها کمی و از نظر نحوه گردآوری داده ها پیمایشی و از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل آن دسته از شهروندان ساکن در منطقه 3 شهر تهران می باشند که در دوره های آموزش مهارتهای شهروندی معاونت فرهنگی اجتماعی شهرداری شرکت کرده اند که تعداد 384 نفر به روش نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شده اند. برای جمعآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. در بخش آمار توصیفی، توصیف داده ها و در بخش آمار استنباطی، جهت بررسی فرضیه ها از آزمون t استفاده شده است. با توجه به مثبت بودن علامت ضریب رگرسیونی می توان گفت معاونت فرهنگی اجتماعی شهرداری در آموزش مهارت های شهروندی در منطقه 3 شهرداری تهران تاثیر مثبت داشته است. همچنین با توجه به نتایج به دست آمده، معاونت اجتماعی فرهنگی شهرداری منطقه 3 در متغیر پیشگیری از آسیبهای زیست محیطی (3/52)، کنترل هزینه های اداره شهر توسط شهروندان (3/49)، پیشگیری از مشکلات ترافیکی (3/47)، افزایش مشارکت شهروندان (3/42) آشنایی شهروندان با ایجاد نظم و امنیت (3/39) و رعایت احترام به حقوق سایرین (3/21)، تاثیر مثبت داشته است.کلیدواژه ها
آموزش مهارتهای شهروندی، فعالیتهای معاونت فرهنگی اجتماعی شهرداری، پیشگیری از آسیبهای زیست محیطی، کنترل هزینه های اداره شهر توسط شهروندانمقالات مرتبط جدید
- اثرات یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر رشد مهارت های ارتباطی در آموزش ابتدایی
- اثرات یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر رشد مهارت های ارتباطی در آموزش ابتدایی
- تاثیر مشاوره بر توسعه مهارت های اجتماعی و تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی
- تاثیر مشاوره بر توسعه مهارت های اجتماعی و تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی
- نقش جامعه و فرهنگ در شکل دهی مسئولیت پذیری دیجیتال فراگیران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.