بررسی تاثیر آموزش روش های خلاقیت در درس کارگاه نقاشی (پیکره مطالعاتی: دانشجویان کارشناسی رشته نقاشی دانشگاه الزهرا(س))

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: مبانی نظری هنرهای تجسمی، دوره: 4، شماره: 1
  • کد COI اختصاصی: JR_VISUA-4-1_004
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 603
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نرگس حوریزاد

کارشناس ارشد نقاشی دانشکده هنر و معماری دانشگاه تربیت مدرس، مدیر داخلی نشریه علمی مبانی نظری هنرهای تجسمی

محمد کاظم حسنوند

دانشیار گروه نقاشی، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس

چکیده

تحقیقات علمی نشان داده اند که خلاقیت مهارتی اکتسابی و قابل آموزش است. اکثر پژوهش ها حاکی از اثرگذاری مثبت دوره های آموزش تفکر خلاق بر میزان خلاقیت دانشجویان در دوره های تحصیلی مختلف بوده اند. بر این اساس، پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش خلاقیت به سوالات زیر پاسخ میدهد. میزان تاثیر برنامه درهم تنیده با خلاقیت بر رشد خلاقیت دانشجویان کارشناسی رشته نقاشی چقدر است آموزش درهم تنیده با خلاقیت، چه تاثیراتی بر پروژه عملی دانشجویان دارد در این راستا، به بررسی تاثیرآموزش خلاقیت در درس کارگاه نقاشی، دانشجویان رشته نقاشی دوره کارشناسی در دانشکده هنر دانشگاه الزهرا(س) درسال تحصیلی 92-91 پرداخته شد. تعداد18 دانشجوی ترم 6، به عنوان نمونه انتخاب شدند. مولفه های خلاقیت با برنامه درسی کارگاه تخصصی نقاشی، به صورت در هم تنیده، در طول 20 ساعت آموزشی، تدریس شد. دانشجویان در طول کارگاه با به کارگیری مهارتهای اکتسابی خلاقیت، به خلق آثار عملی پرداختند. با استفاده از آزمون خلاقیت دکتر عابدی، پیش آزمون انجام شد. سپس پس آزمون به عمل آمد. از آزمون کلوموگروف- اسمیرنوف، جهت بررسی توزیع نرمال دادهها استفاده و از آزمون t با دو نمونه جفتی/ همبسته نتایج دو آزمون تحلیل شد. نمره خلاقیت دانشجویان افزایش قابل توجه و معنی داری نشان داد(001/0P< ). به عبارت دیگر، آموزش خلاقیت موجب رشد خلاقیت دانشجویان گردید. همچنین آموزش خلاقیت، بر اساس ارزشیابی اساتید هنر، موجب رشد معنی دار مولفه های خلاقیت در آثار عملی دانشجویان گروه تجربی گردید (05/0p< ) . روش پژوهش شبه تجربی، آزمون خلاقیت دکتر عابدی و فرم مقیاس ارزشیابی هنرهای تجسمی رنزولی می باشد.

کلیدواژه ها

خلاقیت, برنامه درسی درهم تنیده, کارگاه نقاشی, آزمون خلاقیت دکتر عابدی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.