CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چهلچراغ دانش افروز

عنوان مقاله: چهلچراغ دانش افروز
شناسه ملی مقاله: VAGHF01_052
منتشر شده در اولین همایش ملی کارکرد وقف در توسعه انسانی با تاکید بر وقف علمی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی ابراهیمی - مدرس دانشگاه
زهرا بهروزی فر - کارشناس روابط عمومی

خلاصه مقاله:
در مقاله حاضر،ضمن بیان مطالبی درخصوص جایگاه علم توضیحاتی درخصوص جایگاه وقف در بسط و گسترش علم ارایه ، موقوفه های علمی خراسان جنوبی مورد تحلیل قرار می گیرد. نتیجه حاصله از ارزیابی ۲۱موقوفه استان با نیت علمی با روش اسنادی-کتابخانه ای استان مورد کنگاش قرار گرفته ونشان دهنده این واقعیت است که؛ از مجموع موقوفه ها ۱۰درصد مربوط به زنان و۹۰ درصد از آن مردان است، ۵۲ درصدنیت واقفان دانش آموزی،۱۲ درصد دانشجویی،۸ درصددانشجویی -دانش آموزی، ۴ درصد ایتام بی بضاعت می باشد. علاوه بر این ۸۵ درصد نیت واقفان موارد خاص، ۱۹ درصد عام، ۲۲ درصد عام - خاص بوده،۲۲ درصد)نیازمند وبی بضاعت(،۱۴ درصد)افراد بی بضاعت(،۷ درصد)خرید لوازم التحریر،آموزش قرآن،افرادنیازمند(وعلوم دینی،۳ درصد)خریدکتاب،غذای گرم،تحقیقات علمی،احداث اردوگاه،هزینه مدارس،اوالد واقف ورزشی( مدنظر بوده است. همچنین تعداد ۱۷۳ فقره زمین موقوفه با کاربری آموزشی در استان داریم که ۸۷ درصد انها را مردان و۱۲ درصد را زنان وقف نموده اند.از مجموع این اراضی موقوفه در این بین ۶۰ مورد در شهرستان قاین،۳۳مورد در بیرجند و مابقی در دیگر شهرستان های استان است.از مجموع ۵۲۹۶ موقوفه نیز حدود ۴ درصد با موضوع علمی آموزشی وقف شده اند.

کلمات کلیدی:
علم، وقف،آموزش، دانش آموزان ، دانشجویان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/963461/