سمانه بامشاد - دانشجوی دکتری علوم ارتباطات، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
علی جعفری - استادیارگروه علوم ارتباطات، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران

امروز در عصری زندگی می کنیم که فضای پیرامون ما سرشار از اطلاعاتی است که به وسیله رسانه های مختلف تولید می شود و د رشرایط اشباع رسانه ای قرارداریم، چنین فضایی نیازمند تعیین و تجویز یک رژیم مصرف رسانه ای است. برای دستیابی به این رژیم مصرفی نیازمند آموزش رسانه ای به تمام مردم هستیم. بنابر این علاوه بر تربیت شهروندی برای یک جامعه ملی، نیاز به آماده سازی شهروندان برای زندگی در جامعه جهانی به صورت یک ضرورت تربیتی درآمده است. آموزش سواد رسانه ای به شهروندان در عصر جهانی شدن می آموزد که مطالعات رسانه ای، وابسته به موضوعات فرهنگی، اجتماعی، تاریخی، سیاسی و تکنولوژیکی است و می توان آن را به آموزش شیوه های بهتر زندگی کردن در عصر اطلاعات و ارتباطات که به طور خاص در یک جامعه و به طور عام در جامعه جهانی اطلاق کرد. در این مقاله که با روش سنتز پژوهی، ده مقاله را که طی سالهای 87 تا 97 در زمینه سواد رسانه ای در ایران منتشر شده است مورد بررسی قرار داده ایم. یافته های این بررسی نشان می دهد بیشتر صاحبنظران ارتباطی آموزش سواد رسانه ای را شاخص اصلی شهروندی جهانی در عصر اطلاعات برای رمز گشایی، گزینش، نقد و ارزیابی اطلاعات و باز اندیشی مستمر می دانند.

آموزش، توسعه، رسانه، سواد رسانه ای.