سنجش فرهنگ دانایی در بهره وری مدیران مراکز آموزشی و درمانی تبریز-1396

در این تحقیق سنجش سطح فرهنگ دانایی درمرکز فوق الذکر بیانگر این است که در مجموع فرهنگ دانایی در حد متوسط است. ضروری است در جهت ارتقای فرهنگ دانایی به عنوان زمینه ارتقای بهره وری و سازوکارهای رقابتی مناسب بیشتر اندیشیده شود. با در نظر گرفتن معیار های سنجش که دارای میانگین پایین هستند، در کوتاه مدت بر ایجاد انگیزه، افزایش آزادی عمل افراد، بهبود تعاملات درون سازمانی و اعتماد سازی میان کارکنان تاکید بیشتری شود. نیازی به گفتن نیست که در بلند مدت کلیه مولفه های سنجش فرهنگ دانایی باید ارتقا یابد تا بتوان در بهره وری مراکز بهتر ارئه خدمات به مشتریان وذینفعان سیستم سلامت نمود

کلیدواژه ها:

فرهنگ دانایی ، بهره وری ، خلق دانش ، تسهیم دانش ، کاربرد دانش