زهره قربانی مادوانی - استادیار زبان و ادبیات عربی، دانشگاه علامه طباطبا یی، ایران، تهران

مسئله محور بودن هر تحقیق چه مقاله و چه رساله و پایان نامه از اهمیت بسزایی برخوردار است زیرا هر تحقیق تلاشی در جهت پاسخگویی به آن مسائل است. وقتی یک پژوهشگر مسئله ای نداشته باشد تحقیقی نیز صورت نمیگیرد اما متاسفانه در برخی از پایان نامه ها چیزی برخلاف این مشاهده میشود و پایان نامه هایی به رشته نگارش درآمده اند که هیچ ارتباطی بین سوالات تحقیق و نتایج و خروجی آنها وجود ندارد این عدم ارتباط، حاکی از این است که دانشجو مسئله ای نداشته است که بخواهد در بخش نتایج به آن پاسخ دهد. این پژوهش با روش استقرائی- تحلیلی تلاش دارد تا پایان نامه های رشته زبان و ادبیات عربی را در دو سال 95 و 96 مورد بررسی و تحلیل قرار دهد و مسئله محور بودن یا نبودن آنها و اشکالاتشان را برشمارد. نتایج این بررسی نشان داد که متاسفانه برخی از پایان نامه هیچ ارتباطی بین سوالات و نتایج آنها وجود ندارد درواقع نتایج آنها، خلاصه ای از کل پایان نامه است و برخی نتایج بیشتر از سوالات است بدین صورت که در نتایج مسائلی را بیان کرده است که در سوالات و هدف به دنبال آنها نبوده است. دراین بین به پایان نامه هایی نیز برمیخوریم که نتایج دیقا در جواب سوالات هستند اما موضوع آنها کاربردی نیست که بتواند مشکلی از مشکلات اساسی جامعه را حل کند یا به پیشرفت علم کمک کند.

مسئله، هدف، نتایج، پایان نامه های کارشناسی ارشد، زبان و ادبیات عربی