تاثیر آمادگی دانش آموزان بر یادگیری
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: کنگره ملی تحقیقات بنیادین در مدیریت اقتصاد و حسابداری
- کد COI اختصاصی: EMACONG01_091
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2734
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز،ایران
رئیس مرکز علمی کاربردی خانه کارگر واحد اهواز، ایران
چکیده
عوامل بسیار زیادی در فرایند یادگیری تاثیرگذار هستند که یکی از این عوامل، آمادگی فراگیران از نظر ذهنی، عاطفی و جسمی برای یادگیری است و عدم توجه به این فاکتورها، دانش آموزان را در محیط کلاس درس مایوس و دلزده کرده، مشارکت آن ها را در یادگیری به حداقل رسانده و در نهایت شکست در فرایند یادگیری را برای فرد رقم می زند. در صورتی که بتوانیم شرایط آمادگی فراگیران برای یادگیری را به نحوی مطلوب، منسجم و هدفند فراهم نماییم.، علاقه و انگیزه را در دانش آموزان تقویت کرده، محیط آموزشی را اثربخش تر نموده ودر نتیجه یادگیری را تسهیل می بخشیم. لذا با توجه به ضرورت آشنایی مدیران اموزشی و معلمان نسبت به این موضوع، در این مقاله، مفهوم یادگیری را تعریف، انواع آمادگی در فراگیران را بررسی کرده و به تاثیر هریک که می تواند در یادگیری دانش آموزان موثر باشد پرداخته شده است. این مقاله در پرداخت به روش پیمایشی و مطالعه کتابخانه ای انجام گرفته و ابزار گردآوری آن، فیش برداری می باشد.کلیدواژه ها
دانش آموز، یادگیری، آمادگی ذهنی، آمادگی عاطفی، آمادگی جسمیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.