Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تاثیر گیرنده های گابای هیپوکامپ پشتی بر یادگیری وابسته به وضعیت القاء شده با آگونیست گیرنده های کانابینوییدی CB1 در موش کوچک آزمایشگاهی

دوماهنامه فیض، دوره: 16، شماره: 4
سال انتشار: 1391
کد COI مقاله: JR_FEYZ-16-4_001
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 181
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر گیرنده های گابای هیپوکامپ پشتی بر یادگیری وابسته به وضعیت القاء شده با آگونیست گیرنده های کانابینوییدی CB1 در موش کوچک آزمایشگاهی

کبری جعفری - دانشجوی کارشناسی ارشد ، گروه زیست شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
شهربانو عریان - استاد، گروه زیست شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
بهاره پاکپور - استادیار، گروه زیست شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
مجید نواییان - استادیار، گروه زیست شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر ری

چکیده مقاله:

سابقه و هدف: کانابینوییدها اثرات متنوعی بر روی اعمال شناختی می گذارند. همپوشانی بین گیرنده های گابا و کانابینوییدی در برخیاز ساختارهای مغزی نظیر هیپوکامپ پشتی گزارش شده است. بنابراین در مطالعه حاضر نقش احتمالی گیرنده های گابا-A هیپوکامپ پشتی بر روی فراموشی القاء شده با ACPA- آگونیست گیرنده کانابینوییدی CB1 و یادگیری وابسته به وضعیت ACPA موردبررسی قرار گرفته است. مواد و روش ها: در این مطالعه تجربی از 250 سر موش کوچک آزمایشگاهی نر NMRI استفاده شد. موسیمول به عنوان آگونیست گیرنده های گابا-A و ACPA به عنوان آگونیست گیرنده های کانابینوییدی CB1 استفاده شد. موش ها بیهوش شده و کانول گذاری دوطرفه در ناحیه CA1 هیپوکامپ پشتی انجام شد. بعد از طی دوره بهبودی هفت روزه، آزمون رفتاری با استفاده از دستگاه یادگیری احترازی غیرفعال انجام شد و میزان تاخیر در پایین آمدن از سکو به عنوان معیار حافظه در نظر گرفته شد. نتایج: تزریق پس از آموزش ACPA؛ (3 نانوگرم به ازای هر موش) باعث تخریب حافظه شد. حافظه تخریب شده با تزریق ACPA با به کار بردن ACPA یا موسیمول در روز آزمون به طور کامل به حالت عادی برگشت. نتیجه گیری: این یافته ها نشان میدهد که گیرنده های گابا-A هیپوکامپ پشتی نقش مهمی در فراموشی ایجاد شده با ACPA و یادگیری وابسته به وضعیت القاء شده با ACPA بازی می کنند.استفاده شد. موشها بیهوش شده و کانولگذاری

کلیدواژه ها:

، ACPA ، موسیمول ، حافظه وابسته به وضعیت ، یادگیری احترازی غیر فعال ، موش کوچک آزمایشگاهی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_FEYZ-16-4_001 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/947454/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جعفری، کبری و عریان، شهربانو و پاکپور، بهاره و نواییان، مجید،1391،تاثیر گیرنده های گابای هیپوکامپ پشتی بر یادگیری وابسته به وضعیت القاء شده با آگونیست گیرنده های کانابینوییدی CB1 در موش کوچک آزمایشگاهی،https://civilica.com/doc/947454

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1391، جعفری، کبری؛ شهربانو عریان و بهاره پاکپور و مجید نواییان)
برای بار دوم به بعد: (1391، جعفری؛ عریان و پاکپور و نواییان)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 37,247
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی