مقایسه میزان استفاده از نظریه در فصلنامه کتابداری و اطلاع رسانی با فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی طی سال های 1387 تا 1396

بدلیل جایگاه مهم نظریه در هر علم، پژوهش حاضر میزان استفاده از نظریه در فصلنامه کتابداری و اطلاع رسانی و فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی در بازهزمانی 87 تا 96 را مقایسه می کند. پژوهش حاضر با روش تحلیل محتوا از طریق وب سایت هر دو نشریه انجام شد.ابزار گردآوری داده ها،چک لیست بوده و جهت جستجویاطلاعات از واژه های نظریه، مدل، الگو و پارادایم استفاده شد. اطلاعات توسط نرم افزار excel آنالیز شد. نتایج ثابت کرد که فصلنامه های حوزه کتابداری در انتخاب مقالاتخود که به مفاهیم بنیادین این حوزه پرداخته اند، بهای بیشتری داده و در پذیرش آنها این موضوع را مدنظر قرار دادند. استناد به نظریه و واژه های مشابه در مقالات محققینبایستی مدنظر باشد تا کمک شایانی به تکوین فلسفه محکم علم کتابداری و پیشرفت، شناخت و توسعه آن بیانجامد.

کلیدواژه ها:

مدیریت اطلاعات ، علم اطلاعات و دانش شناسی ، نظریه ، الگو ، مدل ، پارادایم.