ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی مولفههای موثر در طراحی مرکز آموزش کودکان اوتیسم برای افزایش سطح ارتباط و علاقمندی به محیط

سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: CEUCONF06_0373
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 344
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 11 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی مولفههای موثر در طراحی مرکز آموزش کودکان اوتیسم برای افزایش سطح ارتباط و علاقمندی به محیط

شیوا وفا - دانشآموخته کارشناسی ارشد معماری واحد ورامین-پیشوا، دانشگاه آزاداسلامی، تهران، ایران.
رضا جعفرپور هادی کیاشری - عضو هیئت علمی گروه معماری واحد ورامین-پیشوا، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.

چکیده مقاله:

بسیاری از کودکان مبتلا به اوتیسم میتوانند با تلاش های آموزشی زود هنگام، برنامهریزی درست و طراحی شده در یک محیط مناسب و ویژه، رشد قابل ملاحظه ای داشته باشند. به دلیل روحیه حساس کودکان اوتیسم، مسالهی نگهداری و آموزش آنها بسیار اهمیت مییابد. اوتیسم به عنوان یک بیماری جسمی-روحی تا حدود زیادی وابسته به شرایط محیطی بوده و نقش عوامل محیطی در پیشرفت یا بهبود بیماری بسیار پررنگ می باشد. اشخاص اوتیسمی با سازماندهی افکارشان در روش مرتب سازی مشکلاتی دارند و ممکن است برخی دیدنی ها و شنیدنی ها برای این افراد بسیار منحرف کننده و حتی آزار دهنده باشد . همچنین مانند سایر ناتوانی های رشدی، دچار اختلال در سیستم حسی هستند. محیطهای نگهداری و آموزشی مناسب در خارج از خانه برای کوکان مبتلا به اوتیسم بسیار مهم است. ویژگی ها و نیازهای متعددی در رابطه با طراحی فضاهای آموزشی برای کودکان اوتیستیک وجود دارد. استفاده از عناصر و اشکال متنوع و گوناگون در فضاهای داخلی و خارجی قابل درک، الزامی است؛ و فضاها باید با استفاده از علم معماری به نحوی شکل گیرند که کودک بتواند در مراحل مختلف آموزشی و تفریحی گام به گام بعد از تجربه کردن از یک مرحله به مرحله دیگر برسد. ایجاد حس آرامش، تعلق، امنیت و وجود محرکهای محیطی مناسب و فضایی انعطاف پذیر از مولفه های اساسی در طراحی چنین مراکزی میباشد. در این پژوهش رویکرد توصیفی-تحلیلی در نظر گرفته شده است و تحقیق مبتنی بر مطالعات کتابخانهای و اسنادی است؛ نتیجه حاصل بیانگر این است که فضاهای آموزشی و توانبخشی برای کودکان اوتیسم باید دارای پتانسیل های لازم بر پایه شناخت ویژگی های روحی-روانی و رشد آنها باشد. به چالش کشیدن ذهن کودک اوتیسم بیش از یک کودک عادی ضرورت دارد. بنابراین درک اختلال اوتیسم میتواند به طراحی محیطی مناسب جهت کنترل رفتار و بهبود سلامت روانی آنها بیانجامد و به ایجاد فضایی برای مرتفع ساختن مشکلات آنها منتهی شده و علاوه بر تامین آرامش کودکان، بستری برای رشد فکری و اجتماعی در خور آنان فراهم آورد.

کلیدواژه ها:

مرکز آموزشی، کودکان اوتیسم، توانبخشی، انعطاف پذیری، سلامت روانی، رشد فکری و اجتماعی.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا CEUCONF06_0373 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/927454/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
وفا، شیوا و جعفرپور هادی کیاشری، رضا،1398،بررسی مولفههای موثر در طراحی مرکز آموزش کودکان اوتیسم برای افزایش سطح ارتباط و علاقمندی به محیط،ششمین کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در مهندسی عمران، معماری و مدیریت شهری و پنجمین نمایشگاه تخصصی انبوه سازان مسکن و ساختمان استان تهران،تهران،،،https://civilica.com/doc/927454

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، وفا، شیوا؛ رضا جعفرپور هادی کیاشری)
برای بار دوم به بعد: (1398، وفا؛ جعفرپور هادی کیاشری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

نظرات خوانندگان

4.00
1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
5 0
4 1
3 0
2 0
1 0

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 1,858
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی