کندوکاو پنداره های ذهنی دانشجویان ساکن در سراهای دانشجویی، از زندگی در سرا:مورد مطالعه دانشجویان دختر سرای فرزانگان دانشگاه بوعلی سینا

پژوهش حاضر با هدف بررسی و کند و کاو پنداره های ذهنی دانشجویان دختر ساکن در سراهای دانشجویی از زندگی در سراها صورت گرفته است. زندگی دانشجوئی خود هم یک فرصت است و هم تهدید و تفسیر و تاثیرپذیری دانشجویان به این سبک و دوره از زندگی بسیار متفاوت و گاه متضاد است. ویژگی‎های سنی و جنسی و تحصیلی و شرایط فردی و اجتماعی و نیز محیطی به نام درس و دانشگاه و جوانی و تغییرات اجتماعی همه با هم در مقوله زندگی دانشجوئی حاضرند و آن را کاملا پیچیده و چندوجهی می‎سازند. تفسیر برداشت های خود دانشجویان از زندگی دانشجوئی مهمترین مقوله این مهم بشمار می-رود. مشارکت کنندگان این پژوهش را 22 نفر از دانشجویان ساکن در سرای دانشجویی فرزانگان دانشگاه بوعلی سینا تشکیل می دهند. محققان از رویکرد کیفی نظریه زمینه ای و تکنیک جمع‎آوری اطلاعات مصاحبه ی عمیق برای بررسی موضوع استفاده نموده اند. تحلیل داده ها نشان می دهد شرایط زمینه سازی نظیر بافت قومیتی فرهنگی دانشجویان ساکن سراها بافت مکانی-فضایی خوابگاه ، تاثیر هویت جمعی و تاثر پذیری ، اقتضای سنی و نظایر آن و عوامل دیگری نظیر روند تغیرات جهانی سبک زندگی جوانان و تقارن با فضای مجازی که به عنوان شرایط مداخله‎گر هستند دانشجویان را بر آن وا می دارد تا در این شرایط با قرار گرفتن در این بستر راهبردهای هویت‎یابی ، حرکت به سمت تعامل و تقارب فرهنگی ، خود مراقبتی و نظایر آن را بر گزینند که این راهبردها در نتیجه به پنداره های ذهنی دانشجویان ساکن در سرا از زندگی در این اماکن می انجامد.

کلیدواژه ها:

زندگی دانشجویی ، سرا ، پنداره ذهنی ، سرای دخترانه فرزانگان.