اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر بهزیستی ذهنی مادران دارای کودک مبتلا به اتیسم
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی نوآوری های اخیر در روانشناسی،کاربردها و توانمندسازی با محوریت رواندرمانی
- کد COI اختصاصی: PSYCHO05_169
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 749
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه گیلان
دانشجوی دکترا روانشناسی عمومی ، دانشگاه آزاد اسلامی
دانشجوی دکترا روانشناسی عمومی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
چکیده
پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر بهزیستی ذهنی مادران دارای کودک مبتلا به اتیسم انجام شده است. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و طرح آن پیش آزمون– پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش را مادران کودکان 6 تا 12 ساله مبتلا به اختلال اتیسم مرکز روانشناختی پایا در شهر رشت تشکیل دادند. نمونه ی این پژوهش 24 نفر از مادران کودکان دارای اختلال اتیسم بودند که با استفاده از نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای و به صورت جایگزینی تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند (هر گروه 12 نفر). در این پژوهش از پرسشنامه بهزیستی ذهنی کانتریل ( 1965 ) برای در مرحله پیش آزمون و پس آزمون استفاده شد. آن گاه آموزش ذهن آگاهی به تعداد 8 جلسه 120 دقیقه ای برای گروه آزمایش انجام شد در حالی که گروه کنترل هیچگونه مداخله ای را دریافت نکرد و در پایان هر دو گروه بار دیگر با پرسشنامه های بهزیستی ذهنی کانتریل ( 1965 ) ارزیابی شدند. اطلاعات به دست آمده از پرسشنامه از طریق تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان داد آموزش ذهن آگاهی بر بهزیستی ذهنی مادران دارای کودک مبتلا به اتیسم موثر است (P> 0/01). نتایج پژوهش بیانگر آن است که آموزش ذهن آگاهی روش مناسبی برای بهبود بهزیستی مادران دارای فرند دارای اختلال اتیسم محسوب می شود و دست اندرکاران باید به این آموزش توجه خاصی مبذول نمایند.کلیدواژه ها
اتیسم ، بهزیستی ذهنی، آموزش ذهن آگاهیمقالات مرتبط جدید
- Mental Health in Marital Life
- روانشناسی رشد: تحلیلی نوین از تحول ذهن، رفتار و هیجان در بستر زندگی انسان
- اثر برنامه های درسی هوش هیجانی بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
- تاثیر فضای فیزیکی کلاس درس (نور، صدا، چیدمان) بر تشدید اضطراب امتحان در دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری
- طراحی کلاس های مراقبه کوتاه مدت بین دروس برای کاهش واکنش پذیری در دانش آموزان با سابقه تروما در مدارس حاشیه ای یکی از شهرهای استان خوزستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.