واکاوی الگوی بررسی تاثیر رنگ و فرم درطراحی مراکز آموزشی کودکان توان خواه
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: سومین همایش ملی راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار در علوم معماری و شهرسازی ایران
- کد COI اختصاصی: BTCONF03_086
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 547
نویسندگان
دانشجویکارشناسی ارشد معماری، موسسه آموزش عالی علوم و توسعه پایدارآریا، ایوانکی، ایران
دکتری معماری، مدرس موسسه آموزش عالی علوم و توسعه پایدارآریا، ایوانکی، ایران
چکیده
معماری به عنوان یک حرفه، مسئول ایجاد محیطی است که برطرف کننده نیازهای طیف متنوع از کاربران باشد. از وظایف آموزش در جامعه، توانمندسازی اقشار آسیب پذیر به ویژه کودکان توان خواه است که به لحاظ جسما نی، عقلانی، رفتاری و اجتماعی متفاوت با سایرکودکان هستند. روش تحقیق در این مقاله مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و میدانی است که حوزه های تحقیق شامل طراحی معماری و روانشناسی کودکان استثنایی میباشند و هدف از این پژوهش،، بررسی عواملی است که موجب کیفیتی ویژه در معماری فضاهای آموزشی استثنائی که متناسب با ویژگیهای آنها است، میشود تا بتوان از حداکثر توانائیهای این کودکان که نیازهای ویژه ای دارند، بهره برد .کلیدواژه ها
طراحی معماری، فضاهای آموزشی و نگهداری، کودکان توان خواه، اوتیسممقالات مرتبط جدید
- نقش تعامل شهروندان با شهرداری جهت توسعه و آبادانی شهرهای تازه تاسیس
- امکانسنجی پیاده سازی فناوریهای نوین و پایدار برای بهبود مدیریت هوشمند شهری
- طراحی مناطق بهینه باغات خانواده شهر شیراز با استفاده از سیستم اطلاعات مکانی و روش تحلیل سلسله مراتبی
- نگاهی به روش های طراحی معماری از دیدگاه جفری برادبنت
- تاثیر فناوریهای نوظهور ساختوساز بر بافت شهر ی: یکپارچگ ی، چالش ها و فرصت ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.