تعامل در یادگیری الکترونیکی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HPCONF03_251
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 888
نویسندگان
هیات علمی دانشگاه پیام نور، ایران
چکیده
امروزه رشد شگفت انگیزنظام های آموزشی که در سراسر دنیا به طور جدی، برنامه های آموزشی را در همه جا تغییر داده است. با مطرح شدن یادگیری الکترونیکی با توجه به نفوذ فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه فرآیند یاددهی، یادگیری، مفهوم تعامل نیز دچار تحولات گسترده ای شده است.تعاملات وقتی رخ می دهند که اشیاء و رخدادها به صورت دو طرفه بر یکدیگر تاثیر می گذارند. تعامل عنصر مهمی برای موفقیت در نظام های آموزشی الکترونیکی است. تعامل مفهومی پیچیده در تمام انواع شیوه های آموزشی است. اما بحث تعامل در محیط یادگیری الکترونیکی، پیچیده تر از آموزش سنتی است.در مقاله حاضر، به شیوه توصیفی – تحلیلی ابتدا به تعریف تعامل و نقش آن در یادگیری الکترونیکی می پردازیم سپس به بررسی به انواع تعامل در محیط آموزشی الکترونیکی پرداخته می شود.کلیدواژه ها
تعامل، یادگیری الکترونیکیمقالات مرتبط جدید
- نقش آب و گیاهان در بهبود آسایش حرارتی: بهره گیری از مدل تطبیقی هیدرو-سبز (HGAM) در اقلیم های گرم و خشک
- بررسی عوامل موثر در مرکز توانبخشی بیماران جسمی - حرکتی با بهره گیری از معماری بیونیک
- امکان سنجی استفاده فیلتر کالمن و شبکه عصبی مصنوعی جهت تخمین دقیق و همزمان هزینه و زمان اجرای پروژه های سد سازی
- شناخت و تبیین الزامات هوشمندسازی در بستر مولفه های کلیدی شهرهای جدید (نمونه مورد مطالعه: شهر جدید پرند)
- تحلیل آسیب پذیری و مقاوم سازی ایستگاه های تقلیل فشار گاز در برابر تهدیدات پهپادی و موشکی بر اساس استانداردهای بین المللی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.