تحلیل محتوای کتاب هدیه آسمانی پایه ششم دبستان بر اساس حیطه های بلوم
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5,629
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF04_261
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1398
چکیده مقاله:
هدف از انجام پژوهش حاضر تحلیل و تجزیه کتاب هدیه های آسمانی پایه ششم میباشد .در این پژوهش سعی بر این است که به تحلیل هدفهای کتاب متناسب با (متن ، موضوع ، تصویر و تمرین ،)پرداخته شود. پژوهش حاضر با روش تحلیل محتوا و نوع تحلیل از،تحلیل محتوای ارتباطی می باشد لذا بر اساس اهداف کتاب و با استفاده از جدول اکسل به تحلیل پرداخته ایم. جامعه آماری در این پژوهش کتاب هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی نمونه آماری کل درس های کتاب هدیه آسمانی پایه ی ششم می باشد. کتاب هدیه آسمانی به دلیل این که دینی مذهبی می باشد باید توجه مولفان به حیطه عاطفی نسبت به سایر حیطه ها بیشتر باشددر حالی که با پژوهش و بررسی کتاب به این نتیجه رسیدیم که میزان مهارت حیطه عاطفی در کتاب هدیه آسمانی پایهیششم ازحد متوسط به پایین است و %50 هدفهاتصویر عنوانی و%.23,75هدف ها تمرین و فعالیت ندارند. ابزار گردآوری اطلاعات تحلیل ، مبتنی بر روش حیطه بلوم می باشد.
کلیدواژه ها:
کتاب هدیه های آسمانی ششم ابتدایی- تحلیل محتوا -حیطه ی بلوم
نویسندگان
صادق احمدی
کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان