نقش مشاوره ای معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: ششمین کنگره بین المللی توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین در جامعه
- کد COI اختصاصی: DPFSTS06_358
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 523
نویسندگان
آزاد، ممسنی
آزاد، ممسنی
آزاد، ممسنی
آزاد، فراشبند
چکیده
موضوع راهنمایی و مشاوره و خدمات روانشناختی در نظام آموزش و پرورش فراز و نشیب هایی داشته است. نکته اصلی تاثیر این خدمات بر رشد و بالندگی دانش آموزان است. تا با همفکری و همکاری بتوانند بر مشکلات خود فایق آیند. لذا در این تحقیق سعی شده است که به طور مختصر عواملی را که بر مشاوره دانش آموزان موثر است تشریح شود. این پژوهش با هدف نقش مشاوره ای معلم بر پیشرفت تحصیلی انجام شده است. البته در پاره ای از مسایل به انتقاداتی بر مشاور و پیشنهاداتی برای بهبود فرایند مشاوره اشاره شده است روش مورد استفاده در این تحقیق روش اسنادی مطالعه کتابخانه ای بوده است.کلیدواژه ها
مشاوره، معلم، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی به کارگیری سیستم ذخیره سازی انرژی با استفاده از منابع انرژی تجدیدپذیر
- اقدامات لازم برای حفاظت از محیط زیست دریایی
- ارائه طرح مبتنی بر رایانش ابری جهت ارتقاء بهره وری صنایع خودروسازی (مطالعه موردی: مدیران خودرو)
- مروری بر تکنولوژی ماکرویو برای خردایش سنگ های کمیاب
- کاربرد و بکارگیری تکنولوژی های اینترنت اشیا ، یادگیری ماشین و پردازش تصویر در امنیت و کنترل خودرو
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.