الگو های نوین در آموزش محتوای ریاضیات در دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
- کد COI اختصاصی: ISCPS01_143
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2196
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی روش ها و الگوهای نوین برای آموزش محتوا در درس ریاضی است . در این مقاله انواع روش های تدریس، پیشینه های مربوط به روش تدریس، استفاده از فناوری و الگوی فناوری اطلاعات و ارتباطات، تقسیم بندی انواع روش های تدریس متناسب با درس ریاضی دوره ابتدایی، تاثیر استفاده از الگو های خلاق در آموزش ریاضی، مفهوم روش تدریس، نقش بازی در آموزش ریاضی و معرفی الگوی سمینار به عنوان یکی از بهترین و موثر ترین روش های آموزش ریاضی در مقطع ابتدایی است. روش تحقیق پژوهش از نوع کتابخانه ای بوده و برای تهیه این مقاله از کتاب ها و مقالات منتشر شده در این راستا و آزمون تیمز و پرلز استفاده شده است . در نتیجه میتوان گفت در بحث الگو های یادگیری و فعال کردن فرایند تدریس بهترین الگو از الگوهای تدریس نوین روش ت دریس سمینار محور و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات است زیرا دانش آموزان از بحث گروهی و استفاده از رایانه نسبت به روش های متداول تدریس بهتر بهره گرفته و فرایند یادگیری موثر تر خواهد شد.کلیدواژه ها
ریاضی، یاددهی- یادگیری، روش های نوین، فناوری، سمینارمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.