علی سیفی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه تهران
امیر طیاری - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه تهران
ناصر بهاری - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه زاهدان

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت مدیریت و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان و رابطه آنها در دانشگاه فرهنگیان بیرجند انجام گرفته است. روش پژوهش از نوع توصیفی –پیمایشی بوده است. جامعه پژوهش کارکنان دانشگاه فرهنگیان بیرجند بوده که از میان آنها 33 نفر به عنوان نمونه پژوهش به صورت تصادفی ساده انتخاب شده اند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه رهبری چند عاملی که پایای آن 0/80 محاسبه و پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی بیستاک و همکاران (2003) که پایایی آن 0/79 بدست آمد، بوده است. نتایج پژوهش نشان میدهد که سبک رهبری مدیر بیشر از نوع تحولی بوده و رفتار شهروندی کارکنان سازمان نیز در حد متوسط بودهاست و رابطه بین این دو نیز معنادار بوده است.

سبک مدیریت، مدیریت تحولی، رفتار شهروندی سازمانی، دانشگاه فرهنگیان