بررسی راهکارهای پرورش تفکر انتقادی در بین دانش آموزان

در این مقاله در ابتدا به تعاریف متعدد از تفکر انتقادی پرداخته شده است و سپس سعی شده راه های ایجاد و پرورش تفکر انتقادی در کلاس های درس بررسی شو د. هدف این مقاله ارائه ی شیوه های پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان با توضیح راهکارهایی از نظر اندیشمندان حوزه ی تعلیم وتربیت ، در جهت پروراندن افرادی با تفکر انتقادی در کلاس های درس است.در اغلب مدارس فقط بر مهارت های خواندن، نوشتن و حساب کردن تاکید می شود درحالی که این مهارت هاذاتا دارای ارزش نیستند و در تعلیم و تربیت تهی از فضیلتند. و تفکر انتقادی باید در زمره ی اهداف مهم تعلیم و تربیت دانش آموزان قرار گیرد . و در پایان بر اساس نتایج تحقیق،نتیجه گیری و مواردی نیز برای بهبود و اصلاح تفکر انتقادی آورده شده است.

کلیدواژه ها:

تفکر ، تفکر انتقادی ، پرورش تفکر انتقادی ، دانش آموزان