حقوق شهروندی و راه های آموزش و تقویت

اساسا0 حقوق شهروندی بر سه اصل حقوق مدنی،سیاسی و اجتماعی بنیان نهاده شده و ارکان اصلی حقوق بشر محسوب می شود. شهروندی به عنوان یک پایگاه و نقش اجتماعی مدرن فراگیر، مجموعه ای به هم پیوسته از حقوق و وظایف برابر همگانی ناظر براحساس تعلق اجتماعی به جامعه و موثر در مشارکت همگانی فارغ ازتعل6قات نژادی، قومی، طبقاتی،فرهنگی و مذهبی است. حقوق شهروندی مبتنی بر قرارداد متقابل اجتماعی و یک سلسله و به عنوان یک احساس مشترک عمومی نسبت به مردم بر دولت و دولت بر مردم حقوق متقابل هویت ملی و اجتماعی با موانع و مشکلاتی همراه است.موانع و مشکلات اجرای حقوق شهروندی در ایران، بیش از هر عوامل معطوف به عدم تبیین جایگاه حقوق شهروندی، فقدان آموزش حقوق شهروندی و عدم نهادینه شدن آن در لایه های متعدد اجتماعی است.این نوشتار به بررسی و ارایه راهکارهای اجرایی حقوق شهروندی می پردازد. مدرسه از مهمترین مکان هایی است که به واسطه آن و با یک برنامه ریزی درست و حساب شده می توان مسائل مهم اجتمایی و فرهنگی را به دانش آموزان آموزش داد. اهمیت آن به حدی است که از آن به خانواده دوم یاد کرده اند. در این مقاله سعی بر این شده است که مفاهیمی از شهروند ،شهروندی، حقوق شهروندی، و توضیحات تکمیلی نظیر ضرورت و چگونگی آموزش آنها از طریق نظام آموزشی بیان می شود در این مقاله بیشتر بر نظام آموزشی و مدرسه تاکید شده است؛ چرا که یکی از وظایف مهم مدارس انتقال دانش، مفاهیم و مهارتهای مورد نظر به دانش آموزان می باشد .

کلیدواژه ها:

شهروند ، شهروندی ، حقوق شهروندی ، نظام آموزشی