بررسی تاثیر سطوح عزت نفس بز پیشرفت تحصیلی دانشجویان روانشناسی دانشگاه آزاد شهرستان آباده
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 257
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MERC01_138
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1398
چکیده مقاله:
از این جھت که عزت نفس یکی از موثر ترین عامل ھا در پیشرفت تحصیلی می باشد، این پژوھش به بررسی تاثیر سطوح عزت نفس و ویژگی ھای فردی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان روانشناسی دانشگاه آزاد شھرستان آباده می پردازد. روش تحقیق در این پژوھش به صورت مروری و بر روی عزت نفس و پیشرفت تحصیلی تمرکز دارد. تعداد 20 مقاله مربوط به عزت نفس و پیشرفت تحصیلی بررسی شد که تحقیقات کیفی و کمی مربوط به 15 سال اخیر را به زبان ھای فارسی و انگلیسی دربرداشت. یافته ھا نشان داد که اساسا انسانی که خود را مفید و ارزشمند بداند و عزت نفس بالایی داشته باشد از سلامتی روانی بالاتری بھره مند خواھد بود. در مقابل، شخصی که از خود تصور منفی داشته باشد و عزت نفس او پایین باشد و خود را ناتوان و بی ارزش بداند به بسیاری از اختلالات روانی دچار شده و در موقعیت ھای دشوار زندگی تاب مقاومت نخواھد داشت. عزت نفس می تواند تاثیر قابل قبولی بر روی پیشرفت تحصیلی داشته باشد و با تامین سلامت و آرامش روانی و افزایش عزت نفس می توان از بروز بسیاری از این مشکلات و آشفتگی ھای عاطفی و روانی پیشگیری کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آمنه سادات غلامعلی شاهی
دانشجوی کارشناسب، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد آباده
احمدرضا شجاعی
مدرس دانشگاه علمی کاربردی شهرستان کازرون