بررسی و شناسایی عوامل موثر در بهبود وضعیت آموزشی دانش آموزان پسر تحت پوشش طرح لازم التوجه در مدارس ابتدایی شهرستان هندیجان

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN01_088
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 650
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اشرف مقدس

کارشناسی ارشد (گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد امیدیه)

شیدا عباسی لرکی

کارشناسی ارشد (گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد امیدیه)

رحمان اکبری

دکتری تخصصی روانشناسی (گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان)

چکیده

هدف از انجام این پژوهش بررسی و شناسایی عوامل موثر در وضعیت آموزشی دانش آموزان پسر تحت پوشش طرح لازم التوجه در مدارس ابتدایی شهرستان هندیجان بود. روش انجام پژوهش از دو قسمت همبستگی و نیمه آزمایشی تشکیل شده بود. جامعه آماری پژوهش مشتمل بر کلیه دانش آموزان پسر سه پایه اول ابتدایی در شهرستان هندیجان در نیمه اول سال 1397 بود که به صورت تصادفی تعداد 200 نفر انتخاب و به پرسش نامه های محقق ساخته تحت عنوان عوامل آموزشی، فردی و خانوادگی پاسخ دادند. یافته های پژوهش با استفاده از ضریب همبستگی تای کندال نشان داد که بین عوامل فردی، آموزشی و خانوادگی با بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی دار مثبت وجود داشته است (0/05> P). نتایج تحلیل رگرسیون لجستیک نیز نشان داد که وضعیت آموزشی دانش آموزان را می توان بر اساس عوامل فردی، آموزشی و خانوادگی آنان پیش بینی کرد (0/001> P). از سوی دیگر، آزمون خی دو نشان داد که اجرای طرح لازم التوجه بر بهبود وضعیت آموزشی دانش آموزان موثر بوده است(0/001> P).

کلیدواژه ها

دانش آموزان ابتدایی، طرح لازم التوجه، عوامل فردی، عوامل آموزشی، عوامل خانوادگی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.