چالش های آموزش و پروش و نظریه پیچیدگی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: CPCONF04_044
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 439
نویسندگان
چکیده
نظام های آموزشی در تمام ابعاد آن با پیشرفت جوامع همواره در معرض تغییر و تحول قرار دارند و تحول آموزشی خود معلول تحول اجتماعی و پیشرفت های فنی و صنعتی جامعه است که انعکاس این تغییرات به شکل پیچیده و گسترده در نیازهای فردی و اجتماعی خود را نشان می دهد.لذا کسب علوم و فنون جدید و آماده شدن دانش آموزان برای مواجه با این نیازهای پیچیده با روش های سنتی در آموزش و پرورش پاسخ گوی نیازهای فعلی آنان نیست و به کارگیری شیوه و روش های آموزشی جدید که برگرفته از اهداف آموزشی جدید باید باشد از ضروریات جامعه قرن 21 است که در حال گذار از جامعه ای مبتنی بر اطلاعات به سمت جامعه ای مبتنیبر دانایی است که در آن علم و دانش، تخصص و نوآوری، خلاقیت محرک اصلی جهت توسعه یافتگی است. و این نیازمند توجه و تجدید نظر سیاست گذاران و مسئولین عالی نظام نسبت به جایگاه نظام آموزشی در سلسله مراتب سازمانی و اجتماعی کشور است.کلیدواژه ها
پیچیدگی، چالش، آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.