بررسی تطبیقی مضامین تعلیمی در اشعار و امثال عربی و مثنوی هفت اورنگ جامی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 556

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICLCS04_005

تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1398

چکیده مقاله:

تاثیر فرهنگ اسلامی و متون ادب عربی بر ادبیات فارسی - که از عالیترین عناصر فرهنگی و اندیشه ای جامعه محسوب می شوند- امری غیر قابل انکار است و کمتر شاعر یا نویسنده پارسی گوی است که بازتاب شعر و ادبیات عرب را در کلام خود نداشته باشد. بسیاری از سخنوران ادب فارسی کوشیدهاند تا با توجه به میزان درک و توانایی خود از متون عربی و مضامین متنوع آن بهره مند شوند. عبدالرحمان جامی نیز از جمله سخنوران و نویسندگانی است که در آثار خویش با رویکردی ویژه بدین مهم پرداخته است. میزان تاثیرپذیری جامی از اشعار و امثال عربی قابل تامل است، تا آنجا که میتوان اذعان داشت که متون ادب عربی یکی از مهمترین آبشخورهای او بوده است. از آنجا که بیشتر دیدگاه های جامی در مثنوی هفت اورنگ مطرح شده، در این نوشتار با روش تحلیلی-توصیفی و رویکرد تطبیقی، به اختصار به بررسی پارهای از مضامین تعلیمی در اشعار و امثال عربی و مثنوی هفت اورنگ جامی پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهرا جمشیدی

استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه حکیم سبزواری