ویژگی های روان سنجی مقیاس اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: فصلنامه اندازه گیری تربیتی، دوره: 8، شماره: 29
- کد COI اختصاصی: JR_JEM-8-29_008
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 601
نویسندگان
دانشگاه لرستان
دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد
دانشگاه علامه طباطبایی
دانشگاه لرستان
چکیده
دف پژوهش حاضر، بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس اشتیاق تحصیلی شافلی و همکاران (2002) بود. این مقیاس شامل 17 سوال است که سه مولفه نیرومندی، جذب و وقف آزمودنی ها را می سنجد. آزمودنی های پژوهش 385 نفر از دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر خرم آباد در سال تحصیلی 95-1394 (186 پسر و 199 دختر) بودند که با روش نمونه گیری طبقه ای نسبی بر حسب جنسیت و ناحیه انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش مقیاس اشتیاق تحصیلی شافلی و همکاران (2002) بود. برای بررسی روایی پرسشنامه از روش تحلیل عاملی تاییدی به روش مولفه های اصلی و برای بررسی میزان پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد. نتایج تحلیل عاملی نشان داد که با چرخش عامل ها با روش اوبلیمین، سه عامل تایید می شود. همچنین نتایج تحلیل موازی برای شناسایی دقیق عامل ها انجام گرفت که نتایج این تحلیل نیز این سه عامل را مورد تایید قرار داد. بنابراین، تعداد این عامل های بدست آمده و نیز سوالاتی که با این عامل ها بار عاملی بالایی داشتند تا حد زیادی با یافته های مولفین این پرسشنامه همخوان بود. همچنین مشخص شد که کل پرسشنامه و عامل های آن از ضریب پایایی بالایی برخوردار بودند.کلیدواژه ها
اشتیاق تحصیلی, جذب, نیرومندی, وقف خوداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.